但在特殊學校、一般學校或其他公益單位,視障學生因為非視覺的美術教育資源不足,沒辦法和其他孩子一樣學習與欣賞藝術;因此非視覺美學教育協會為了讓視障孩子也能透過藝術與創作表達個人生命經驗與感受,並促進生活自理技能與藝術欣賞及創作能力,讓藝術作為終生學習的媒介而成立。
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