◉◉ 協會大小事 ◉◉

親愛的捐款人您好，謝謝各位持續捐款支持「「花蓮縣秀林鄉讓愛飛揚文創產業關懷福利協會」」，
與您分享上個月的協會大小事與款項使用狀況。
◉◉ 協會大小事 ◉◉ 各位親愛的愛心人士大家平安 ~

在這段時間裡，我深刻感受到孩子們的成長與改變。
他們不僅在行為舉止上越來越懂事，也逐漸明白什麼是對的、什麼是不該做的，學會了尊重與自律。
每天放學後，一走進教室，他們便自動自發地拿出作業本，坐下來安靜地完成學校交代的功課。
這樣的習慣，是日復一日建立起來的紀律，也是孩子們在協會環境中成長的明證。

近期孩子們的作業完成率大幅提升，許多孩子都能在規定時間內完成學校作業，並且開始主動複習學校的課程內容。
這讓我們看見他們對學習態度的改變，也讓老師們非常欣慰。
孩子們知道，當完成學業後，就可以進行自己最喜歡的活動：玩桌遊、畫畫、看影片，
這些都是他們放鬆心情、釋放壓力的重要方式，也讓課輔班成為他們最期待的地方。

這個月剛好是孩子們的考試週。在考前的一週裡，孩子們比以往更認真，每天都利用課後時間努力看書、做題目。
老師們也針對他們的弱項加強複習，給予一對一的輔導協助。
看著他們抱著書本認真背誦、寫練習題的模樣，讓我們更確信，這些努力一定會在成績中有所反映。
無論最後考試成績如何，這份努力與態度，已經是孩子們最寶貴的成長與收穫。
為了提升孩子們的學習成效與數位能力，孩子們參加巨匠電腦「一對一電腦輔導課程」，
讓孩子們能在個別化的教學中獲得更深入的協助。大學生哥哥姐姐們耐心地陪伴孩子，不僅針對課業進行輔導，
像是國語、數學、自然等科目，也教孩子們使用簡單的電腦操作、打字練習、簡報製作，幫助他們提升資訊素養。

在這樣溫馨互動的教學過程中，孩子們不再害怕學習，反而變得更有自信。
許多原本課業跟不上的孩子，在大哥哥大姊姊的引導下，開始懂得主動提問與思考，成績也逐漸進步。
除了課業上的輔導，孩子們也很喜歡和大學生分享自己的生活，像是學校趣事、家裡的事情，
甚至還會一起討論夢想與未來，建立起真誠的互動與信任感。
這樣的教學模式，不只是單純的知識傳授，更是一種心靈上的陪伴與鼓勵。
孩子們從中感受到被關心與被肯定，也學會了與人溝通與合作。
我們深信，在這樣正向的互動中，孩子們不僅能夠在學習上穩定成長，也能在人際與情感上逐步建立自信與希望。

讓愛飛揚感謝一起夢想團隊和愛心人士的協助，讓孩子們可以很安心快樂學習。

◉◉ 簽名檔 ◉◉

花蓮縣秀林鄉讓愛飛揚文創產業關懷福利協會

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