台灣一起夢想公益協會

花蓮弱勢家庭的困難

依據衛福部公布的貧窮線指標，花蓮縣是全國貧窮人口比率第四高的縣市，每25戶家庭，就有1戶是經濟弱勢家庭。在原住民偏鄉部落的小孩更是因為教學上資源不足造成學習落後，回到家之後多半只剩下隔代阿公、阿嬤無法指導學校課業，放學後部落又無合適的讀書地方可以讀書。

消弭差距！讓弱勢孩子也能安心學習

小林是來自單親家庭的孩子，他的爸爸是一位鐵工，經常早出晚歸。小林從小就被要求照顧弟弟。放學後小林除了打掃家裡外，還要幫弟弟準備晚餐。然而，在還沒上課輔班之前，小林除了這些事情還得做回家作業，跟上學習進度。幸運的是，小林開始上課輔班後，他不再需要擔心準備晚餐的負擔，也讓他和弟弟能夠專心完成作業，並跟上學習的進度！

多元課程幫助孩子快樂成長

讓愛飛揚主要服務弱勢孩童為主，包含單親、隔代教養、邊緣戶等，讓孩子們可以學習到不同的才藝，教導孩子在課業上不懂的試題以及提供品格、舞蹈、音樂等課程，晚間提供孩童們營養的晚餐讓孩子們都可以健康成長。

穩定小額捐款，讓花蓮課輔班持續讓愛飛揚

募款目標與經費使用說明：穩定支持課輔班運作，費用將用於兒童餐費、教材、以及水電租金費用等。協會目前服務20戶弱勢家庭29位孩童。

*本專案募得款項以使用於募款目標經費項目為優先，其餘將使用於符合協會宗旨之工作項目費用。

邀請你以定期定額、小額捐款支持花蓮縣秀林鄉讓愛飛揚文創產業關懷福利協會，幫助花蓮地區的偏鄉弱勢孩童能被協會好好照顧。

從鐵皮屋開始的課輔班：讓愛飛揚

文蘭部落族人張盈卿有感於此，為了補足偏鄉孩子們在教育資源上的缺乏，給予孩子們及時的幫助與關懷，於104年9月創立讓愛飛揚課輔班（以下簡稱讓愛飛揚），利用鐵皮及兩片帆布自行搭建簡陋教室，召集部落裡家境清寒的孩童，協助弱勢孩童擁有更優質的學習環境與安心就學。提供偏鄉弱勢孩童學習及生活上的照顧，讓孩童在良好的環境下學習，不會因為弱勢而放棄學習機會及夢想。

大愛新聞，轉動原生力系列報導

單親媽媽張盈卿，即使收入不多，但看見原住民部落的問題，像是經濟、家庭功能失調等等，因此成立「讓愛飛揚課輔班」，透過網路經營社團，替部落長者、孩子募集物資，也教導孩子人生道理，希望用愛灌溉他們的希望。

白天學校成為孩子庇護的場所，但放學後，許多父母因為外出工作，無法陪伴孩子，街頭就成為他們的遊戲場。

張盈卿，三年前回到部落，看見部落孩子遊蕩的狀況，許久沒有解決。2015年9月，決定騰出家中一塊空地，創立讓愛飛揚課輔班，希望延續學校提供的照顧，陪伴孩子。

原始採訪影片

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