◉◉ 協會大小事 ◉◉

這次課伴課程一開始，我們就正式介紹了今天的重要來賓——狗醫生。孩子們一聽到要和治療犬一起上課，全都坐得更直、眼睛睜得更大。老師先向大家說明牠的名字、任務，以及怎麼跟狗醫生相處，注意哪些安全細節。孩子們聽得很認真，連平常容易分心的幾個孩子都安靜下來。

接著，我們進行動態的數學與英文連結遊戲。這次的任務需要大家合作才能過關，所以孩子們必須討論、溝通、有人負責記、有人負責找線索、有人跑去核對答案。雖然一開始有些混亂，但慢慢地，他們開始找到節奏。
有人喊：「你來看這題，我去找下一個線索！」
也有人提醒隊友：「等一下，我們一起確認！」

這些互動其實比題目本身更珍貴──孩子在亂中找序、在合作中建立默契，也逐漸累積成功的小經驗。

狗醫生則在旁邊陪著，安安靜靜的。牠沒有特別做什麼，但存在本身就讓孩子比較容易穩下來。有些孩子一緊張就會瞄牠一眼，看見牠很放鬆，自己也跟著慢慢放鬆。

在完成幾輪活動後，我們開始帶孩子學習「如何正確地和小狗互動」。孩子們練習伸手的方式、觀察狗狗的表情、判斷牠現在想不想被觸碰。有人很興奮，有人則小心翼翼地靠近。過程中，我們不斷提醒孩子：尊重、界線、情緒調節，都是和生命互動時的重要能力。

後來，孩子們終於輪到最期待的部分──牽引狗醫生。
牽繩一開始遞給孩子時，他們都有點緊張：「牠會不會不跟我走？」
但當狗醫生溫柔地站起來，跟著孩子走了幾步，那種「原來牠願意相信我」的感覺，就悄悄寫在孩子的臉上。

牽引看起來只是動作，但對孩子來說，是第一次感受到自己能照顧別人、能被信任的時刻。有孩子說：「我以為我會弄不好，但牠跟著我，我就不怕了。」
也有人說：「我想對朋友也像狗狗這樣溫柔。」

活動結束時，孩子們邊摸著狗醫生邊分享心得，語氣裡帶著興奮、也帶著踏實。這堂課讓他們學到的不只是數學或英文，而是合作、勇氣、尊重生命、以及被信任的重量。

而這些，都是孩子未來成長路上最重要的力量。

*114 / 11月份 服務人數 77人；服務 1146人次；課堂數  62堂；品格課 13 堂

家樂協會長期陪伴的孩子，大部分來自於單親、隔代教養、新住民、原住民、中低收家庭、急難家庭...，以經濟困難之家庭為優先，經學校或里長推薦，提供免費課後伴讀服務，目前家樂課伴教室有新莊3據點、蘆洲1據點，總計服務約100位兒少。

  這些孩子大多都是，曾經沒有自信、曾經是別人眼中的「頭痛小孩」，我們很願意成為他們的後盾、成為他們的夥伴，不僅提供課後伴讀給孩子，也與家長保持聯繫、成為夥伴關係，一起討論如何陪伴孩子，也成為他們情緒的支持，所有一切的目的只有一個，我們希望看見一個個家庭快樂起來！

  邀請您，現在就用行動與我們一起，陪著這些家庭、孩子多走一里路！

◉◉ 簽名檔 ◉◉

社團法人新北市家樂社區關懷協會

邀請您點此再次成為更多微型社福的支持者，讓 #人力少 #深耕在地 #有使命熱情 #募款急迫性 的非營利組織無後顧之憂的專注在服務弱勢族群！