衣服、生活用品、孩子們每天使用的物品,緊緊地放在一起。能夠走動的空間並不大,卻承載著四個孩子每天的生活。吃飯、寫作業、換衣服、休息,以及兄弟姊妹一起長大的每一天。狹小的空間,是四個孩子的全部。
照顧這四個孩子的,是一位年邁的祖母。四個孩子,由祖母一個人照顧,最大的孩子,今年剛升上國一。從小學進入國中,是孩子成長中的一個重要階段。新的課程、新的學習環境、新的生活需要,對孩子來說,是一段新的開始。
但對祖母而言,四個正在成長的孩子,也代表著更多的生活支出與照顧責任。四個孩子的三餐、衣物、生活用品、就學所需,一件一件,都需要有人承擔。而這份責任,如今落在一位年邁祖母的肩上。她努力照顧孩子,努力維持這個家,也努力讓四個孩子可以繼續上學、繼續長大。
一個年邁的阿嬤照顧四個孩子,真的很不容易。方舟一線訪視員今天來到家庭,除了實際了解孩子與家庭目前的生活狀況,也協助申辦:生活費補助、獎助學金。同時,也帶來孩子們需要的生活物資。
從一次家庭訪視開始,了解這個家庭真正面臨的困難,看看孩子需要什麼、祖母需要什麼,再依照家庭實際狀況,協助連結可以使用的社會資源。
有一件事,讓我們特別記在心裡,今天,我們看見孩子穿著新制服。那是一件孩子捨不得脫下來的新衣服。衣服上還留著新衣服的味道,整齊的摺痕依然清楚。孩子穿著它,也許只是單純地開心自己有了一件新的制服。
但站在一旁的我們,看著那件衣服,心裡卻有一點捨不得。
因為對很多孩子而言,新制服只是新學期的一件衣服。但對某些家庭來說,一件合身、嶄新的制服,是孩子可以好好走進校園的一份期待。
我們不希望孩子被家庭的困境定義,走進這個家庭,我們看到的是生活的困難。但我們更想看見的,是四個孩子的未來。我們不希望孩子因為家庭目前的經濟狀況,就失去安心學習的機會。也不希望年邁的祖母,只能一個人承擔所有生活壓力。
從家庭訪視開始,了解生活需求、孩子就學情況、照顧壓力與家庭支持系統,再依照實際需要,提供生活支持、獎助學金、物資協助及資源連結。
這個家的空間很小。但我們希望,四個孩子的世界,可以很大。世界不應該只有眼前這個房間。
也許我們現在無法一次改變這個家庭所有的困難。但我們可以一起,先讓今天好一點。讓孩子有生活物資,讓家庭多一點生活上的支持,讓祖母少一點獨自承擔的壓力,讓孩子能夠安心繼續上學。
然後,再一步一步走下去。我們正在為孩子們與這個家庭募集支持。您的每一份支持,都可能成為孩子成長路上的一點力量。一份獎助學金,可能讓孩子更安心地繼續學習;一份生活費協助,可能讓這個家庭少一筆眼前的支出;可能讓祖母在月底多一點喘息。讓善循環,用愛延續。