◉◉ 協會大小事 ◉◉

115年5月捐款責信報告

讓每一份支持，成為溝通障礙者被理解、被聽見、能參與生活的力量

親愛的捐款人，謝謝您一路相伴。您的定期支持，讓本會能持續投入AAC（輔助溝通系統）推廣、專業人員增能、家庭支持、職場與防災溝通倡議，讓更多孩子、家庭與成人在真實生活中擁有表達與參與的機會。

本報告整理115年5月的主要服務紀錄、推廣成果與後續展望，也誠摯邀請定期定額即將期滿的捐款人繼續同行，讓穩定且可近的溝通支持服務不中斷。

一、本月關鍵成果摘要

項目	本月成果
服務與推廣場次	完成7項主要課程、講座、座談與跨單位合作。
觸及對象	特教教師、職能/語言治療相關人員、社工、日照/長照工作者、大學生、家長、職場支持人員與一般民眾。
核心主題	AAC評估與介入、溝通夥伴增能、青少年與成人日常溝通、重度障礙課程設計、防災溝通、職場溝通支持。
本月影響	從「看見行為問題」轉向「理解溝通需求」，協助服務現場建立更清楚、更穩定、更貼近生活的支持策略。

 

二、您的捐款如何被運用

捐款支持的不只是單次活動，而是讓協會能持續累積教材、培訓人力、陪伴家庭與串連跨專業團隊。115年5月的捐款主要協助以下工作持續推進：

• 支持AAC教育推廣與專業培訓，降低第一線人員接觸輔助溝通系統的門檻。
• 發展可直接應用於家庭、日照、學校、防災與職場的溝通版面與教學素材。
• 維持協會行政、課程規劃、講師聯繫、報名通知與後續服務追蹤等基本運作。
• 持續推動「溝通權」倡議，讓有表達困難的人在不同場域都能被理解。

三、115年響響線上講堂：溝通夥伴增能系列課程

本系列課程以「理解孩子、支持溝通、建立家庭與專業合作」為核心，邀請特教教師、語言治療師、職能治療師、社工等專業講師，協助家長與專業人員在日常生活中建立穩定且一致的溝通支持系統。

• 多元專業視角：涵蓋AAC評估、溝通版面設計、PECS訓練與行為功能分析。
• 身心全方位支持：從身體準備度、情緒調節到注意力培養，打造更容易學習與互動的環境。
• 家庭與社會資源：從社工觀點協助家庭連結資源，並看見照顧者心理支持的重要性。

報名表單：https://forms.gle/K1QkPUA2TyExc3KN6

115年響響線上講堂：溝通夥伴增能系列課程海報

四、本月服務亮點回顧

1. 5月2日｜為什麼他聽得懂卻做不到？——孩子溝通前的身體關鍵

本次線上講座由蔡建志職能治療師主講，從身體準備度、感覺調節、執行功能與專注力切入，協助家長與專業人員理解：孩子「聽得懂卻做不到」時，背後可能不是故意不配合，而是身體、感覺與大腦執行功能尚未準備好。

課程也提醒溝通不應只侷限於口語，而要整合表情、手勢、動作、環境提示與AAC工具，透過成功經驗建立孩子的溝通動機。

• 服務意義：從「要求孩子配合」轉向「調整環境與支持方式」。
• 捐款效益：讓家長與第一線人員有機會取得更完整的跨專業觀點。

 

 

2. 5月6日｜伊甸新北市新店中正身障日照：從卡關情境到溝通需求

本會王俊凱秘書長受伊甸新北市新店中正身障日照邀請，於工作人員下班後進行教育訓練。課程以服務現場常見的「卡關情境」為起點，例如不願參與、反覆詢問、走來走去、推人、拍桌或情緒上來，帶領工作者重新理解行為背後可能隱含的溝通需求。

課程強調，行為背後常常藏著一句還沒被說出來的話：也許是想拒絕、想選擇、想休息、想被確認，或只是需要更清楚、更安全的表達方式。

• 服務意義：協助日照工作者在活動開始前預先設計溝通機會。
• 捐款效益：將AAC概念帶進成人日照服務現場，提升陪伴品質。

3. 5月6日｜台中市立啟聰學校：重度障礙課程設計實務

本會王俊凱秘書長再次受邀至台中市立啟聰學校分享「重度障礙課程設計實務」。本次分享從特殊教育學校學生支持需求日益多元的現況出發，討論如何透過AAC、情境化課程設計與科技工具整合，協助重度障礙學生在課堂中真正參與、表達需求，並在生活中建立更多互動與學習的可能。

本段已依原稿內容與圖片資訊，將原先標題中「新北市私立聯承居家式服務類長期照顧服務機構」的不一致處調整為台中市立啟聰學校，建議定稿前再確認正式活動名稱。

• 服務意義：把AAC從工具使用推進到課程參與與學習權保障。
• 捐款效益：支持特殊教育現場建立更可實作的課程與溝通策略。

4. 5月17日｜南港輔具展：為什麼自閉症孩子需要AAC？打破三個常見迷思

本會秘書長王俊凱於南港輔具展進行短講，主題為「為什麼自閉症孩子需要AAC？——打破三個常見迷思」。本次分享以核心語彙版面作為示範工具，向現場民眾與專業夥伴說明AAC的概念與應用。

1. 使用AAC會影響口語發展？
2. 會說話的人就不需要AAC？
3. 年紀太小、太大，或障礙程度太重，不適合使用AAC？

本次分享希望讓更多人理解：AAC不是取代口語，而是協助溝通、理解與參與的重要支持工具。

 

5. 5月22日｜亞洲大學聽語系：從歷屆國考題看AAC臨床思維與實務應用

本會秘書長應亞洲大學聽語系邀請，進行3小時線上課程。課程從AAC基本概念、溝通符號、輔具分類、選擇方式、掃描機制，到Janice Light提出的AAC四大能力與參與模式，協助學生建立系統化的臨床思維架構。

課程特別強調：不要只是背答案，而要從考題背後看見臨床判斷邏輯。不是先選輔具，而是先理解個案；不是只談科技，而是思考如何讓人真正參與生活。

• AAC是一套完整的溝通系統，不只是會說話的機器。
• AAC使用者常是多管道溝通者，眼神、表情、手勢、圖卡與語音輸出都可能並存。
• 沒有最好的AAC，只有最適合個案能力與生活情境的AAC。

 

 

6. 5月23日上午｜新莊幸福日照：AAC在青少年障礙者日常生活中的應用

本會秘書長於新莊幸福日照與家長進行座談。原先規劃完整課程，實際進行時因家長提出高度貼近日常生活的問題，課程彈性調整為深入討論「預告策略」。

對許多青少年障礙者而言，反覆詢問、焦慮、抗拒或情緒爆發，不一定只是行為問題，也可能是因為生活缺少可預期性。課程中與家長討論如何運用視覺時間表、先後順序提示、倒數提醒、回家預告、固定句型與溝通版面，讓孩子更清楚理解「現在、等一下、做完活動、媽媽來、回家」之間的關係。

後半段也帶領家長實際使用ChatGPT，依照自己孩子的年齡、生活情境與溝通需求，生成更貼近日常的AAC溝通版面。

• 服務意義：從家長真正關心的問題出發，把策略具體化。
• 捐款效益：協助家庭與日照工作者形成孩子的溝通支持團隊。

 

 

7. 5月23日下午｜特殊溝通輔具與防災溝通工具運用

本會秘書長受邀參與「災難心理重建計畫——社會工作專業培訓計畫」，於台南崑山科技大學進行進階實務操作課程。課程核心不只是介紹輔具或溝通板，而是與第一線社工夥伴一起思考：災害發生時，對於身心障礙者、語言表達困難者、聽不懂指令或無法即時回應的人而言，能否溝通會直接影響安全、安置、醫療與心理支持。

課程從AAC四大元素談起，並進一步討論地震、火災、避難與安置情境中的防災溝通版面設計。防災溝通工具應能協助使用者在緊急情境中完成三件事：聽懂、說出、做對。

• 設計原則：簡化、優先排序、清楚圖像與實際演練。
• 關鍵訊息：我受傷了、我很痛、我要水、我害怕、請幫我、我要去廁所、我聽不懂、等一下。

 

 

 

8. 5月29日｜斗六格蘭德會議廳：讓專業被聽見——聽語障礙者之職場溝通解方

本次課程以「讓專業被聽見：聽語障礙者之職場溝通解方」為主題，協助學員重新理解職場中的溝通障礙。課程提出：工作表現＝個人能力 × 溝通支持 × 職場環境。職場表現不應只被歸因於個人能力，也要看見任務流程、主管交辦方式、溝通管道與環境支持是否到位。

課程以清潔、餐飲內場、行政助理等常見工作情境為例，拆解工作任務中的「溝通節點」，例如「我要清潔哪一區？」、「這裡有水，很滑。」、「垃圾袋不夠了。」、「我完成了。」、「請幫我檢查。」、「下一步是什麼？」這些句子直接影響工作效率、安全與被理解的機會。

• 職場支持不一定從高科技開始，流程卡、檢核表、溝通卡、情緒溫度計與溝通護照都很重要。
• 從「行為管理」轉向「需求理解」，是打造友善職場的重要起點。
• 真正的職場再設計，是讓環境也學會支持人。

 

五、資源分享與協會近況

1. 核心語彙溝通版面使用說明

本月分享新北市特殊教育資訊網之「核心語彙溝通版面使用說明」，提供家長與專業人員延伸參考。

連結：https://sec.ntpc.edu.tw/p/405-1004-13073,c1179.php

2. 恭喜本會沈素戎理事長順利完成東華大學博士學位。

六、下月展望

115年6月，本會將持續推動AAC家庭支持、專業人員增能、跨單位合作與教材資源整理，並持續把「溝通權」帶進教育、社福、長照、防災與職場等不同場域。

• 持續辦理響響線上講堂，累積溝通夥伴支持能力。
• 整理可供家庭、學校與服務單位使用的AAC工具與策略。
• 擴大跨專業合作，讓AAC不只停留在單一服務，而能進入真實生活情境。

七、邀請您持續同行

每月的小額支持，就是孩子與家庭持續被理解的力量，也是成人服務、職場支持、防災溝通與社區參與能夠持續推進的基礎。

若您的定期定額方案即將期滿，誠摯邀請您續捐支持。讓我們一起守護每一個人「表達的權利」，讓更多人不只被照顧，也能被聽見、被理解、被尊重。

本月款項使用狀況：

本月補助款	單次＋定期定額捐款 7,000 元
本月支出	弱勢家庭溝通訓練支持方案(講師費補助)：4,800元 正職人力：5,000元 溝通訓練師講師費：7,500元
本月餘款	-10,300 元
截至本月底，總累計餘款 (前期累積餘款+本月餘款)：20,000元

◉◉ 簽名檔 ◉◉

社團法人中華響響輔助科技協會

邀請您點此再次成為更多微型社福的支持者，讓 #人力少 #深耕在地 #有使命熱情 #募款急迫性 的非營利組織無後顧之憂的專注在服務弱勢族群！

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