◉◉ 協會大小事 ◉◉

在教室裡，一張張稚嫩卻充滿想像力的畫紙，悄悄展開了孩子們心中的夢。在創作出每一本屬於自己獨一無二的夢想繪本的過程中，孩子們不只是畫畫，更是在學習認識自己。當他們拿起畫筆，描繪出心中嚮往的職業，有人成為細心的醫生，有人成為守護動物的獸醫，也有人畫出充滿創意的設計師。那一筆一畫，不只是角色的輪廓，更是夢想的起點。孩子們開始畫下自己，並試著用簡單的形容詞介紹自己。有的說自己勇敢，有的說愛幫助別人，也有人發現自己很有耐心。在這樣的過程中，他們學會欣賞自己，看見自己的優點，讓自信在心中慢慢發芽。

在生活日語的課程中，透過熟悉的《桃太郎》故事，孩子們一邊認識角色，一邊學習日語發音。從いぬ（狗）、さる（猴子）到きじ（雉雞），語言不再只是書本上的符號，而是生動有趣的角色陪伴。當螢幕上出現數字一到五，孩子們跟著老師唸出ひとつ、ふたつ、みっつ……，朗朗上口的節奏，讓學習變得輕鬆又愉快。教室裡此起彼落的聲音，不只是練習發音，更是對新知的好奇與投入。

而學習，也不只發生在教室之中。孩子們走出戶外，展開一場與自然的親密接觸。相比去年尚未完整的棲地，今年的環境已逐漸形成友善的保育樣貌。孩子們手拿自製的竹子釣竿，小心翼翼地將蚯蚓綁上鉤，屏息等待。當溪蟹從洞穴中慢慢爬出，現場立刻傳來驚喜的歡呼聲。那一刻，他們不只是觀察者，更成為與自然互動的一份子。在歡笑與驚喜中，孩子們學會尊重生命，也更加珍惜這片土地。

從畫紙上的夢想到語言的探索，再到自然的體驗，孩子們在不同的課程中，一步步認識自己、認識世界。這些看似平凡的學習時光，其實正默默累積為成長的養分。

◉◉ 簽名檔 ◉◉

彰化縣社頭鄉湳底社區發展協會

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