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您的捐款幫助「社團法人恩物社會服務推廣協會」 - 2022年06月定期定額月報

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謝謝各位持續捐款支持「「社團法人恩物社會服務推廣協會」」,與您分享上個月的協會大小事與款項使用狀況。

◉◉ 協會大小事 ◉◉

【兒少培力專案】 

儲備幹部組

◾ 6/11下城社區在宅服務 

長者服務有許多方式及類型,除了讓孩子進行社區關懷據點的大型服務之外,為了讓大家能更了解長者族群,我們也安排孩子們進行長者居家服務。有一部分的長者因為行動、健康或交通等因素,無法進到據點中進行活動及共餐,在長期無人陪伴或與他人互動的情況下,便會加劇長者的退化速度,為此我們便與下城社區發展協會合作,帶著孩子們一一拜訪下城社區的獨居長者們,帶著各式各樣的互動小遊戲、肢體律動及聊天話題,讓長輩在家中也能夠有與他人互動、刺激思考、活動身體的機會!

每一位長輩看見孩子們的拜訪,都感到十分驚喜及開心,服務中充滿著歡笑及絡繹不絕的談話,每到道別時刻時長輩們都表示時間過得太快了,對於孩子們的離開很不捨呢!透過在宅服務,孩子們不但能與長輩有更深入的聊天互動,更有助於了解長輩的需求及限制,不但能建立對長者的同理心,未來在進行長者服務時也能設計出更符合長輩需求的活動!

◾ 6/18下城社區端午節服務+期末心得分享與慶功 

原定於5/28的端午節服務因為疫情而暫停,但孩子們早已為了服務準備了許多有趣的遊戲關卡要與長輩們互動,為了不讓孩子們的準備白費,我們便於6/18帶著孩子們進入下城社區發展協會! 

活動以充滿活力的帶動跳揭開序幕,孩子們熱情的帶領長輩們進行律動,不但讓大家得以舒展身體、刺激大動作肌肉的功能外,「甜蜜蜜」的音樂同時也喚起了長輩們青春的回憶。 

接著孩子們各自擔任遊戲關主與長輩進行互動,雖然端午節已過,但熱情的長輩們仍然十分投入於遊戲中,並與孩子們分享許多屬於自己的端午節記憶!讓大家都聽得津津有味呢!相信孩子們透過這樣的互動與交流,不但更了解長者們的生活經驗,也學習到與長輩談天的技巧! 

而本學期儲備幹部組的課程也在當天告一段落,經過一學期的培訓及服務,孩子們在溝通、人際、服務技能及想法等方面都進步許多,藉由期末心得分享交流,讓大家能好好地整理這學期的收穫;看見孩子們的成長與進步,也讓我們十分感動,希望未來大家能夠持續進步、保有服務的心,讓社會能在大家的努力下達成善的循環! 

【閱讀越快樂專案】 

閱讀越快樂專案的課程五月時因為疫情而暫停了許多次,幸虧最後能在六月重新開始課程,讓孩子們都能接受到穩定的學習!以下分別介紹各個學校的課程內容。

基隆市忠孝國小

◾ 6/17珍惜所有、同理與助人

為了建立孩子們的觀察力及創意,讓大家思考日常生活中有哪些圓形、三角形及正方形的東西,起初大家都先從教室裡找得到的東西開始說起,如:時鐘、桌子...,經過幾輪的練習後,孩子們開始聯想到家裡、餐廳、遊樂場等場所的東西,如:三角錐、紅綠燈...,讓我們對於大家的觀察及聯想力感到驚喜;除了聯想之外,也讓孩子們藉由想像力及合作力運用肢體創造出形狀,大家不但一一完成挑戰任務,還能做出許多我們沒想到的方式呢!
接著利用比手畫腳讓孩子們體驗「不能說話的不方便」,在表演者及猜題者皆不能說話的狀況下,考驗了孩子們的溝通與肢體動作,並藉由反思讓孩子們明白,無法隨心所欲說出自己的感受或需求時,是如此不便的,希望大家都能珍惜自己健康的身體外,更能發揮同理心去協助身體不便的人!
最後透過兩本繪本「把殼丟掉的烏龜」及「不會不方便」,提醒大家要珍惜自己所擁有的一切,不要等到失去後才感到後悔;此外,也應該在他人有困難時以協助取代嘲笑,尊重並用善良的態度面對每個人,不但能讓我們獲得良好的人際關係。還能讓生活變得更加美好唷!

◾ 6/24 情緒及結業慶賀

時光飛逝,6/24是本學期忠孝國小的最後一次課程,雖然課程期間受疫情影響而中斷幾次,但是孩子們依然帶著熱情又興奮的聲音期待著今天的課程,課程中將「大富翁」與「情緒」結合,讓孩子在遊戲中讓回答與情緒相關的問題、分享自己的情緒、探討情緒的轉化,及學習與情緒相關的成語。
最後透過「越想越生氣」的繪本作為總結,讓大家學習辨別情緒,並討論如何妥善處理情緒才不會傷害到其他人,即使情緒的課程對於低年級的孩子來說有些陌生,但相信透過長時間的潛移默化,大家未來在面對情緒時一定能做好完善的處理!
經過一學期的課程,孩子們在遵守秩序、參與度、閱讀能力、上台禮儀等方面都進步許多,從只有固定幾位成員舉手發言,到最後大家都能主動舉手分享;從念繪本時邊拼音邊念,到最後能直接看國字念且越念越快,而為了讓孩子們的努力有收穫,在累積了許多分數後,迎來了大家最期待的換禮物時間,看到禮物時大家期待與驚訝的眼神都表現於臉上,透過分數的高低決定選禮物的先後順序,讓大家知道在課程中的努力老師們都看在眼裡,且努力一定會有收穫,也讓大家感受到辛苦過後得到的禮物絕對是最珍貴且最意義的,而我們也期望大家都能將這學期的進步及努力延續下去喔。

基隆市西定國小

◾ 6/15自我肯定

課程暖身透過記憶圖卡的活動考驗孩子們的記憶力,由最容易的8張牌逐漸增加難度至32張,從遊戲過程及每一輪的反思討論中,孩子們各自找到最合適且能發揮彼此特長的方式進行分工與闖關,還主動向老師提出要借紙筆以協助記憶,同時也提出要先翻還沒翻過的牌等小技巧呢!
最後「57號小豹」的繪本,講述主角對自己和其他獵豹有明顯差異而感到擔心及不安,沒想到最後卻因太過特別,讓牠吸引更多人的目光及喜愛,讓孩子了解到在成長的階段裡,一定會慢慢發覺自己和他人的相異之處,但我們不需要因為自己的不同而感到自卑,因為每個人本來就是不一樣的,只要我們做好自己的事、不傷害他人就不須在意他人的眼光;同時藉由思考自己的優點中,讓孩子們學習看見自己的長處,而我們也期許大家能在未來的每一刻,都能真正地喜歡、肯定自己,並尊重及同理每一個人!

◾ 6/22情緒認識與處理

人在每天的生活中都會產生各種情緒,如:開心、生氣、難過、緊張……,因此認識及學習處理情緒是非常重要的課題,為了幫助大家更了解自己的情緒,本次課程透過情緒大富翁讓孩子思考情緒相關的問題,並思考有負面情緒時該如何解決,而孩子們提出透過「玩電動、睡覺、運動、看書……」等方式來紓解情緒,同時也提到「就算有情緒也不能傷害到別人」。
最後藉由繪本「越想越生氣」,加深孩子對處理負面情緒的概念,也讓大家理解「發脾氣是不能解決問題的,反而還可能讓事情變得更糟」,期望每個人都能將這樣的觀念實踐於生活中,學習妥善地處理好每一件不順心的事。

◾ 6/29 人際關係及結業慶賀

西定國小的最後一次課程從句子重組的活動開始,一個句子經過孩子們的創意思考與巧手就能化身為不一樣的句子,大家一起思考、創造出相同意思但卻長得不一樣的句子,激發了孩子們的想像力、訓練語文能力,每一個人都十分踴躍地上台排列句子,甚至能想出老師原先沒有想到的組合方式呢!
接著「你以為自己是國王嗎?」繪本,讓大家知道朋友間命令他人是件不受歡迎的行為,因為大家都是平等的,不應該有階級之分,同時也讓孩子思考優秀、受歡迎的朋友該有的態度與行為,透過討論與交流互相學習正向的互動方式,建立良好的人際關係!
而最後我們也讓孩子們透過這學期累積的分數來換禮物,大家拿到滿滿的禮物後都感到很開心,同時也告訴我們「謝謝老師,我下學期還要再來參加!」,能夠從孩子的口中聽到這些話對我們是最大的肯定!我們也期待下學期能夠與大家再見!

◉◉ 謝謝您的愛心,讓我們能持續服務更多兒童及青少年 ◉◉

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上個月募得金額使用項目 辦公室房租補貼
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剩餘金額預計使用項目 辦公室房租補貼

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