◉◉ 協會大小事 ◉◉

關於我們：

社團法人屏東縣希望家園協進會，三大服務項目:
1.偏鄉地區之弱勢兒童課後照顧:免費提供課業輔導、晚餐、點心、物資協助及聘請師資安排多元課程，讓弱勢家庭之兒童的身心靈體得到更多的關懷，因應疫情，本會提供弱勢兒童家庭給予家境關懷與物資協助，幫助度過難關。

2.屏東縣校園及社區巡迴宣導劇表演:主題諸如家庭暴力防治、性侵及性騷擾防治、性別平等、租稅教育、反霸凌、反毒、反詐騙、藥物濫用防治等，皆是以話劇表演做呈現，比起一般的演講來說，除了帶來歡笑之外，以輕鬆有趣的方式更能夠讓國中小的學生、社區居民長者吸收與記住。

3.社區樂齡教育學習中心:開創多元的學習管道，因應人口高齡化的趨勢，增設老人學習場所，目標於建立中高齡者的學習平台，永續辦理教育課程及學習活動，提供中高齡者在地化學習場所，鼓勵社會參與及終身學習。促進「活到老，學到老」，可以積極地活出一種健康、自主、活躍、有尊嚴、甚至能夠服務他人、貢獻社會之生活。

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感謝您的每月定期定額支持(｡･ω･｡)ﾉ♥

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多元活動٩(๑❛ᴗ❛๑)۶

有志工大哥哥大姐姐來帶隊，安排了分組遊戲

小朋友總喜歡黏著志工，問各種問題，尤其是:「老師!你下次甚麼時候再來?」

課後活動安排原住民族文化課

不分年級一起上課，目前全國有44所小學推動原住民族教育課，屏東就有6所，而課輔班學童都是讀這幾所學校

老師以節慶文化來開起這個議題，這是學童每年都會參加的活動之一

學童們喜愛唱歌

課後多元課程由老師吉他伴奏，將大家分組各別唱一段，還有合唱段落

學童:「唱歌會讓心情很好。」

學童:「跟大家一起唱，我比較敢唱。」

學童:「我很喜歡吉他的聲音。」

歌唱可以訓練專注，唱出一首歌需要記住歌詞、旋律、節奏，更能舒壓

觀察到學習吉他的人以女生居多(ง๑ •̀_•́)ง

或許是比較坐得住嗎?

學音樂不分性別與年齡，只要是自己有興趣，願意持續練習，都可以取得小小成就。透過音樂訓練專注、克服學習瓶頸、充實課後生活

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校園及社區巡迴教育宣導劇的記錄

必須說位在萬巒的赤山國小，五位臨時演員表現與態度，是我們今年巡迴過幾十所的中小學校中，最好的

⸜(*ˊᗜˋ*)⸝ 在交代事項的溝通方面，學生應對態度很好，更讓我們非常驚喜的是，自己主動加戲，願意多練習、確認流程，實際上台落落大方

送禮物給他們，學生跟我們約定明年再來

:「明年我就六年級了，還可以來嗎?」

:「一樣可以上台啊，沒有分年級的，到時候記得跟老師講。」

還有鹽埔鄉的仕絨國小，台下學生超熱情，好像我們彼此很熟一樣 結束時，臨演學生還會說:「老師你看我們都有收好了!」

更前往牡丹鄉，開車將近兩小時的路程，光是校園內就不少上下坡呢!

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11月的樂齡課程有:媒體素養、音樂律動、認知遊戲、音樂打擊、高齡體適能、懷舊歌曲、桌遊動動腦、大笑瑜珈等課程讓樂齡學員參與，分享1個精選內容:

 

>>>我的年代我的歌

不分年齡，多接觸音樂好處多多唷ᐠ( ᐢ ᵕ ᐢ )ᐟ

老師花費多天才做好教材，找出幾十年前的老歌，歌手照片、歌曲歌詞、音檔

大家最愛「綠島小夜曲」，旋律與歌詞讓人放鬆，感覺像一邊眺望風景一邊吹著風

還找出當年的歌手，讓大家想一想還記得這是誰嗎?

有一位學員記得七成之多，真的是非常厲害，他平時是相當少發言的，整堂課他頻頻舉手發言、又願意開金嗓唱一小段，這讓他勾起往日回憶:「我記得我爸鼓勵我去念廣播。」

聽歌、唱歌、玩樂器可以活化大腦、陶冶身心

運用適當的歌唱方式，也可訓練心肺功能，要延緩老化不只需要音樂，生活中要結合運動、社交互動、健康飲食和腦力活動等

 

更多豐富有益的課程內容都在長治樂齡(❛◡❛✿)

本月款項使用狀況：

本月補助款	單次＋定期定額捐款 40,900 元 ＋ 填補 24,618 元 ＝ 65,518 元
本月支出	正職人力：35,000元 課輔班餐費：30,518元
本月餘款	0 元
截至本月底，總累計餘款 (前期累積餘款+本月餘款)：0元

◉◉ 簽名檔 ◉◉

社團法人屏東縣希望家園協進會

邀請您點此再次成為更多微型社福的支持者，讓 #人力少 #深耕在地 #有使命熱情 #募款急迫性 的非營利組織無後顧之憂的專注在服務弱勢族群！

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勸募字號：衛部救字第1131364067號
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