2025年09月「社團法人台灣性別平等教育協會」大小事
◉◉ 協會大小事 ◉◉
一、性平星期六｜日本的男男風俗：《妓男日記》新書分享
你有寫日記的習慣嗎？
大部分的人會用日記來記錄心情、想法或生活瑣事。但你有沒有想過，日記也可能成為一個時代的見證呢？
二十五年前，日本藝術家 Akira the Hustler 以《#妓男日記》（原文書名：#売男日記）記下了自己年輕時作為同志性工作者的生活點滴。日記中除了他的生命經歷，也映照出二十世紀末社會對性、同志與性工作的想像。透過作者詼諧、細膩的書寫，讀者能看到慾望、孤單、愛，以及對偏見的深刻思考。如今，這本日記被重新翻譯成繁體中文，成為時代與時代之間對話的橋樑，使台灣讀者得以與書中文字展開共鳴與對話。
10/4 的性平星期六，我們特別邀請到《妓男日記》作者 Akira the Hustler，以及性產業勞動者權益推動協會顧問阿空，和大家聊聊他們的生命經歷、對性產業的觀察，以及參與社會運動的故事。
｜活動資訊｜
主題：日本的男男風俗：《妓男日記》新書分享
時間：2025.10.04（六）14:00-16:00
地點：貝殼放大糖廍 C 倉多功能交誼廳（台北市萬華區大理街 132-7 號）
二、性會性會｜性平主題交流小聚
性會性會！很高興認識你～關注性別議題的你，是不是有許多想法想與人交流？在學校、職場或家庭中遇到性別難題，不吐不快？或是有好用資源，想讓更多人知道？
從 2024 年 10 月起，台灣性別平等教育協會（TGEEA）舉辦「性會性會！性平主題交流小聚」，邀請關心性別議題的你一同參與，認識志同道合的朋友，分享想法與經驗！
⬛為什麼舉辦「性會性會」？
我們深知在性別倡議中單打獨鬥的辛苦，無論是在教育現場，或是家庭、職場中，持續拓展身邊的友善圈圈，認識更多夥伴，都是支持我們持續向前的動力。我們期望能透過小聚活動，將關注性別議題的各界夥伴集結起來，激盪出不一樣的火花！
十月份的「性會性會」邀請到 游擊文化 出版社編輯郭姵妤，分享《#以為無人傾聽的她們》、《#她們的選擇》兩本人工流產文集的出版緣起、讀者迴響及自己的故事，歡迎大家一起來聊聊你對人工流產、女性生育自主權的看法！
⬛本月主題分享（40 分鐘，含 QA）
【題 目】關於人工流產，她們想說
【分享人】郭姵妤（游擊文化出版社編輯）
⬛場地與交通資訊
台灣性別平等教育協會辦公室（台北市中正區羅斯福路三段 218-2 號 3 樓）
10月份的報名連結：https://tgeea.org.tw/event/41631/
三、性平倡議｜2024台灣同志（LGBTQ+）學生校園經驗調查報告
台灣同志諮詢熱線協會 於 9/25 公布「2024台灣同志（LGBTQ+）學生校園經驗調查報告」。這份報告為性平教育的實施現況提供了一個重要的切面，讓我們更了解同志學生的經驗與需求。相較於四年前的第一次調查，本次雖有些微的進展，但也有一些依然令人憂心的問題：
歧視言論
絕大多數（94.9%）填答學生都聽過「gay」被用來當作負面詞彙、超過八成（80.6%）聽過跟性別氣質有關的負面言論。實際上，除了名目張膽的歧視之外，對同志的貶低可能更常以幽微的方式出現。
例如近期許多人會在同志社團、同志團體的宣傳文底下，開玩笑地tag自己的非同志朋友去參加。這種玩笑之所以得以成立，追根究底還是因為這些留言者將參加同志活動或身為同志視為負面的、值得被嘲笑的事情。對同志的歧視其實一直都不曾消失，只是變得更隱晦。
跨性別學生的脆弱處境
跨性別學生在學校裡感到不安全、遭受騷擾攻擊的比例都遠高於順性別學生，甚至有超過一半（51.5%）的跨性別學生會避免在學校使用廁所。雖然教育主管機關近年針對服儀解禁、建置校園性別友善空間等政策有所推進，有許多學校逐漸改善過去性別二分的制度或空間，也已經開始設置性別友善廁所，但硬體空間的改善還需要更多時間與資源。
此外，許多學校性別友善廁所設置品質不佳，例如只是原本的無障礙廁所加掛性別友善廁所牌；或者缺乏宣導，導致學生不知道校內有性別友善廁所、也不知道為什麼要建置性別友善廁所，都是未來可以精進的部分。
教職員態度
雖然相較於上次調查已有些微進步，但曾聽過教職員發表恐同或針對性別氣質負面言論的學生仍高達61.9%與70.6%，依然是相當驚人的比例。而在課程內容中，同志相關資訊依然缺席，甚至有超過兩成的學生被教導過關於同志的負面資訊。
如同前陣子的金城國中健教考卷歧視事件，本次調查再次警醒我們：若教師僅有學科專業，而缺乏性別平等意識，便很有可能對學生帶來負面影響，甚至造成傷害。
另一方面，這份報告也帶來令人振奮的資訊：如果學生能指出學校有六位以上友善教職員，或學校宣導活動有納入同志議題時，同志學生的校園經驗會好很多。
這為教育主管機關提供了明確的方向與目標：積極推動同志相關教師研習與校內宣導。每增加一位性別友善的老師，都將有助於提升同志學生的福祉。
四、月經教育｜拒絕污名
近期，政大的兼任講師朱立熙在社群上表達對生理假的不滿，甚至形容請假通知「像撲面而來的帶血衛生棉，感覺很噁心」，並認為學生請生理假是在「鑽漏洞」。這些言論引發批評，他本人雖已公開道歉，但仍凸顯出許多人對月經的理解依然不足。
根據性平協與兒福聯盟發布的《2025 台灣兒童全面性教育現況調查報告》，有 35.3% 的國小學生認為「拿衛生棉最好不要被人看到，比較不尷尬」。這樣的數字呈現出，月經在小學階段就已經被視為「需要遮掩」的事，反映了月經汙名的現象。
當月經長期被貼上「不潔」的標籤，許多人選擇將不適隱藏在心裡，旁人也因為避諱而少有理解的機會。當真實的經驗難以被看見，某些人便會認為「月經來」只是一件無足輕重的小事，甚至把生理假視為特權或漏洞。
要改變現況，關鍵在於教育與對話。唯有當月經能被安心地說出口，不再伴隨羞恥或嘲諷，社會才能深化對於月經的認識，不同的經驗與感受才能被理解。
更重要的是，月經教育不僅是孩子的課題，更是每一位成年人的功課。身為主管或老師，如果能理解月經，就不會因為學生或同事請生理假心生不滿，而能做出更適當的決策，營造友善的工作與學習氛圍。對月經的認識，也能幫助人們在親密關係中看見對方的需求，並累積更多支持與信任。
如果你覺得自己對於月經真的有很多疑問，其實目前已經有許多書籍、影片有很詳細的說明。有機會的話，也可以嘗試跟人聊聊月經的經驗與感受。當更多人能充分理解月經時，經痛或不適就不會再被質疑或輕忽，月經也不會再被視為不潔或羞恥的。
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身為教養者，如果你不知道月經教育可以怎麼進行，性平協將在明年 1/26–30 舉辦給國小學生的「好好長大：CSE 兒童全方位成長營」，其中也包含月經的課程。歡迎訂閱我們的電子報，獲得第一手的活動消息！
五、台灣同遊｜超．連結——跨越標籤，理解差異
第 23 屆臺灣同志遊行將於 10/25 號登場，本次的遊行主題為「超．連結——跨越標籤，理解差異」，探討網路輿論對性別議題的影響，同時呼籲大眾走出表層互動，跨越偏見，建立真實且能理解差異的人際連結。
我們依稀記得，2003 年的第一屆臺灣同志遊行，礙於當年的社會氛圍，許多人是戴著面具才敢走上街頭的。但於此同時，在另一端剛開始興盛的網路世界，LGBTQ+ 族群反而能利用網路的匿名性，盡情展現和平常不一樣的自己，甚至找到互相支持的同溫層。然而在今日的網路世界中，人們在大量片斷資訊的轟炸下，經常輕易地就對特定族群貼上標籤；源源不絕的傷害和惡意，也透過社群平台被無限地放大。
數位時代的性平教育，雖然變得比以前更加活潑、多元，但也同樣面臨更多未知的挑戰。身為教育工作者的我們，除了持續關注多元的性別議題，也必須時時刻刻提醒自己和學生，無論是線上還是線下，都要透過更多實質的互動，才能真正理解彼此，建立超越標籤的連結。
雖然教育這條路一直都不簡單，但很高興我們和 臺灣同志遊行 Taiwan LGBT+ Pride 一起走了二十幾年，未來也會繼續走下去！
| 本月補助款 | 單次＋定期定額捐款 8,300 元 |
| 本月支出 |
9/20全面性教育教案設計工作坊(新北場3)學員餐點費：3,210元 張明慧9/22 TGEEA工作室支持課程(員工教育訓練) 講師費：6,000元 |
| 本月餘款 | -910 元 |
| 截至本月底，總累計餘款 (前期累積餘款+本月餘款)：2,153元 | |
◉◉ 簽名檔 ◉◉
社團法人台灣性別平等教育協會
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勸募字號：衛部救字第1131364067號
立案字號：台內社字第1010278037號
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