「願所有孩子都能與他人共創理想教育，打造共好社會」

 

這四年來，禮德旭的影響力：

以6C領導力線上講座與年度互動特展吸引超過10000人參與學習

以學期為單位深度培育177位第一線教師打造孩是夥伴的課室風景

串連超過30個跨域單位，設計執行11套PBL專題導向課程，帶動1132位孩子在真實社會中深度學習

一路走來，看到更多教育現場可以施力的點、需要搬開的大石頭，接下來，我們將整合過去四年在教育生態系中做過的不同專案計畫，創建出更永續的模組。

這邊跟關心我們的大家分享我們的下一步： #創建一套系統化且永續的共好社會模組

為了達到這樣的願景，禮德旭要串連 #第一線教師、#學生、#業師 三個角色。

教師與學生：透過打破學科分野，以PBL學習法讓學生在真實世界中學，養出不被AI取代的實力。師生關係走向更自主的夥伴關係。

教師與業師：將真實世界的主題與業師共備，產出一套套回應108素養的專題導向式課程。

學生與業師：學生透過PBL學習，與業師提案對主題的創新點子，雙方從彼此身上學習，翻轉傳統社會看待孩子的眼光。

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其中我們認為教師是共創這個改變的關鍵角色，因此預計打造從 #師培生 到 #初任教師 再到 #兩年以上教師 的改變生態系透過PBL引導師浸潤式培訓、入校與教師共備、協作、6C領導力線上講座、PBL種子教師認證與在地教師社群建置，有系統的支持成為教師路上不同階段的夥伴，讓教師能與孩子一起在真實社會中學習、保有高學習動機，也讓社會聽見孩子的聲音！

 

很謝謝你願意持續捐款相信我們，也期待我們能夠持續走向明年、下一個四年！