◉◉ 協會大小事 ◉◉

        故事媽媽協會成立至今已24年。這些年來協會開過各種不同的學習課程；但對心靈成長卻很少碰觸。因而此次透過社會局婦女館的《社區婦女培力方案》的協助而開設課程。
我們希望協會幹部與行政團隊在會務上能更有效達成共識，建立良好夥伴關係；並能提升婦女在公共參與領域上學習更多的技巧。更期待在心靈上有更多的成長空間。
    一、第一天  學堂開課：老師 讓我們 每人一張白紙，利用輪傳方式合作畫上夥伴所了解妳的五官長像，最後傳回到自己手中。讓我自己了解他人眼中的我是怎樣的人； 這種體驗讓我們認識自己，也幫助他人認識我這個人。有夥伴體會到畫中的我與自己真的很像；又有夥伴知道原來自己的眼睛是這麽的漂亮；又有人彷彿還覺得對方有自己的影子呢。好多的發現與驚喜……
   在活動中學會接受他人對自己的看法；更學到傾聽的技巧，保持好奇心與核對訊息。
知道自己是獨一無二個體，同時【我也是重要她人】
另外，老師也提醒無論自己是怎樣的人～我都一樣好。
    接著訂定團體規約：強調團體內的包容性與公平性，會為每個人留下位置。團體內談論內容只留在團體內， 請保密為要。
時間很快流逝，大夥帶著喜悅的心返回自家小窩！

   二、第二天 課程延續上週的肖像還未分享的夥伴自我介紹，每個人都有機會發言分享。有夥伴說高興認識大家；也會好奇每個人的故事，而她的故事對我又會怎麼想呢？有夥伴語重心長說：協會草創時胼手胝足從無到有 ；革命情感要珍惜。期待大家莫忘初衷，本著協會的宗旨：《服務·學習·成長》送好聽的故事給需要的任何一個人。期盼協會更茁壯；要（看看別人 想想自己 我們都一樣好！）
  接著就台灣人版薩提爾的溝通類型 解析自己，了解自己溝通類型為何；老師也分享不同類型在溝通時會碰到的瓶頸，讓學員理解到溝通的位階講求的是平等。
  接著玩個小遊戲：猜猜看隊友意思，默契考驗，讀對方的心；此活動是顯現團體人際中本就會有親疏不一的狀況，有時不能將自己的理所當然放在隊友身上，要【確認過意思再行動】這才是尊重彼此最佳的方式。
   
   三、第三天 玩個活動 它叫【條條大路通羅馬】：
～給夥伴祝福 
同時也接受他人的祝福～
    在為此時此刻，將自己對協會的感覺或關係，用一個詞或短句來形容之。妳寫什麼都一樣好:也可將這字送給在座的某位夥伴。簡述夥伴的心聲如下：
＊三位夥伴都不約而同寫‘助’，但有不同的說詞（像是傳承／協助／互助有回家的感覺），但都是正向
＊誠：用誠心 真誠對每個人
＊心：用心／平常心／童心／放心
＊抱：擁抱並主動的
＊幸福：夥伴們都要幸福哦！
＊愉悅：願愉悅生活
＊順安：順利心安給自己，也給大家
＊心累：每階段有不同的心累，透過點 線 面思考想要怎麼做，但它不是負面的而是正向的學習
＊學習成長：正向思維
＊快樂的心：願大家都有顆快樂的心
＊天使：大家都像天使
＊朋友：互助互力
＊亦師亦友：共學 共享 共好
＊？：目前想做自己的事。若有需要，也願出來的
＊隨順而行：不強求，就隨緣吧！
夥伴們熱情奔放的分送短句詞這份禮物給想送的人，隊友也開心地領受這心意，偕大歡喜啊！
  接著，老師要大夥圍大圈，找非相鄰的夥伴牽手，直到所有人都被牽住，大家變成一個巨大的結為止。
之後，想辦法不放手，解開這個結。剛開始，解結時大夥心急找不到方法卡成一團遇到困境了。
   老師降低難度，分成2個小組進行，經過練習成功解開了。大夥開心的笑著。
    這活動體會到，在解結過程中 有些人必須低下身子或四肢，讓其他人跨過去，或必須放棄主導權轉身背對團體，化解糾纏的結。
這象徵在團隊工作中遇到瓶頸，或夥伴們意見相左僵持不下時，適時放低身段或協商調整主導之力道，所以說要想找到出口應有解決方法的。
    當糾纏解不開時，像四散的螞蟻心急如焚。但在解結的變化中有盼望期待，當解開後如覆重物般的輕鬆愉悅。
     課程即將結束了，老師使用《微光·隱喻卡》做總結。大夥選一張有感覺的卡；很奇妙的是背後的祝福都好似在說自己的心情，貼切地連結到自己的感受。
     夥伴們對此次成長的課程都覺獲益良多；共識中保有彈性；大夥互相協助 互助學習，以上的點點滴，這就是我們的故事媽媽媽～相信我們大家都一樣好。祝福大家！

◉◉ 簽名檔 ◉◉

社團法人高雄市故事媽媽協會

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