◉◉ 協會大小事 ◉◉

輔助.陪伴

    新學期孩子們都升級了,不只要調整自己的心態更要在學習上更加努力。

    協會的課輔目的主要是希望孩子們在協會能將學校的作業完成,並且有疑問能透過志工老師或阿姨、學長姐來協助,這時間相對也是很挑戰他們的專注力和精神狀態,為讓課輔時彼此不受影響,將國小與國中區分開來,愛說話或專注力不足的位置特別安排在志工老師或阿姨旁,儘量讓大家都可以在舒服的環境讀書。

    學習需要穩定及安全的環境,協會孩子更需要有人在旁邊輔助.陪伴。因為空間關係協會採國中及國小混齡方式學習,從團體生活中學長姐會主動協助學弟妹課業的教導,共學中互相學習輔助發揮共學相長,更能彼此提醒進而提升學習動力。

    最後,課輔陪伴期間只要發現孩子們較弱的區塊會請求導師給予以協助,讓孩子們可以在學習課業上不致受到忽略或在末段班。

◉◉ 簽名檔 ◉◉

社團法人花蓮縣得力青少年與兒童家庭關懷協會

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