隨著時間的推移，我漸漸發現小晴並非不願意學習，而是缺乏自信。於是我開始主動接近她，關心她的學習狀況，鼓勵她勇敢提問。漸漸地，詠晴開始願意向我請教問題。從一開始的簡單加減乘除，到後來的單位換算，每次遇到不懂的地方，她都會不厭其煩地詢問，直到完全理解為止。

在小晴不斷的努力下，她的數學成績突飛猛進。原本連基本的加減乘除都常常出錯，現在不僅能夠正確計算，甚至還能掌握一些簡單的單位換算。

除了數學，小晴的英文也進步神速。剛開學時，她的英文成績常常是個位數，每次考試都讓她感到非常沮喪。我發現小晴的英文基礎薄弱，於是開始從最基本的單字教起，並鼓勵她多聽、多讀、多練習。漸漸地，小晴對英文產生了興趣，開始主動背單字、閱讀英文文章。在一次次的努力下，她的英文成績終於突破了50分，這讓她信心倍增。

小晴的轉變讓我感到非常欣慰。從一個害羞內向、缺乏自信的小女孩，到現在能夠勇敢發問、積極學習，她的進步令人刮目相看。我相信，只要小晴繼續保持這份努力和堅持，她的未來一定會更加光明。