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◉◉ 協會大小事 ◉◉

跟著Singsi(老師)一起陶學趣~~

有生命的土、從泥土長出來阿美生活

靠山吃山、靠海吃海,對於我們來說在這片土地阿美族人使用的淋漓盡致,在部落到處都是泥土每戶人家都會有著一個美陶,扮演著主要的生活用品

如水壺、飯鍋、飯碗、陶甗、酒杯、酒瓶、祭器,因母系社會關係家中的女生需從小練習也燒,而男生負責山上下海打獵。

在偏鄉社區中,許多孩子有著不同的天賦,如藝術、傳統技藝等,卻因為城鄉差距、貧富落差的關係,失去了發展的機會;或是沒有經費可以栽培孩子、

或是地處偏僻比較缺乏老師願意來教,對許多偏鄉弱勢的孩子來說,才藝學習是遥不可及的夢想,早期阿美陶在阿美族人的日常生活中扮演了重要的角色,

它不僅是生活所需的容器和工具,更是文化和傳統的體現,冀望能夠透過阿美族傳統窯陶教學相關藝術課程,給予多元刺激適性發展,偏鄉孩子一樣能,

但部份孩子們普遍因信心問題,面對快速變遷及陌生的環境容易退縮,影響到課業的學習,如果能從建立信心上著手,在課業學習、成就的提昇將有大助益,

給予孩子機會、舞台、鼓勵與掌聲更是建立信心的基礎,透過族群傳統技藝手作教育,瞭解族群傳統的生活型態,以及傳統手工藝、原民美學藝術…等內涵,

從學習中體會族人的生活智慧,進而提昇新世代多元族群的內化概念及民族自信,是為原民文化教育之目的。讓孩子了解自己的文化,尋找族群的生命力,

並產生自我接納、自我認同,進而建立自信的能量。過程中對傳統族群技藝的採集、傳承、發揚,族群認同,貢獻極大。總言阿美族人遺留下來的生活,

阿美陶不僅是日常生活的必需品,更是阿美族文化和傳統的象徵,透過它們可以深入了解阿美族人的生活方式、價值觀和社會結構。


我們的孩子9成都是阿美族人
這次特別的是帶著孩童到加路蘭部落哈匿工作室
讓WAWA(孩子)去觸摸土、雕塑土、感受土體驗阿美陶製作過程
能感受到哈匿老師工作室特別獨特,能看見山又能看見海(恩真的是部落傳說)一片大草皮也能讓孩子在休息片刻嬉戲奔跑
話說回來我們的WAWA(孩子)似乎有捏陶的天份,歪七扭八的很有藝術氣息😁滿臉都是摸來摸去陶土的痕跡,很好,這就是阿美族的孩子不怕髒,態度很重要不要亂開玩笑,
要聽Singsi(老師)的話唷!!
 
 
 
 
 
     



                                        

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上個月募得金額使用項目 食材+鐘點費(人事):28,300元
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