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◉◉ 協會大小事 ◉◉

九月份秋季班太鼓課開課了，孩子們都很開心，上課中表現很有朝氣，老師讓孩子在一開始使用拍手的方式，來增進節拍的運用練習，孩子們在學習時的聽覺和手部打拍子配合得還不錯。

這學期新來的學員小鄭，於剛開始並不太穩定較容易分心，經過幾次的提醒後能在學習當中提高專注力，在團體中經常會開心的露出笑容！

感謝朱老師能以活潑的方式帶領孩子，讓孩子們在打擊中獲得快樂。

親子美勞課老師準備了時鐘的機芯讓孩子們學習仿製時鐘，經由老師的解說讓孩子能更清楚時鐘的內、外部結構。

透過老師的介紹讓大家認識材料與名稱，學習機芯旳安裝，運用秥土製作各式可愛造型圖案裝飾於面板，學習做裝飾組合，完成之後孩子們能有自己專屬特製的時鐘，非常開心！

時鐘滴答滴答的走，照顧者陪伴著孩子一起走過漫長的歲月，有團體的陪伴讓他們不致於孤單。

秋季班英文課程~新學期孩子在自我介紹中多少會有些害羞和生疏而不敢表現，之後愈來愈熟悉大家一起唱出英文歌，在老師的鼓勵下孩子們嘗試著自我表現唱英文歌，雙胞胎小儀和小興很有勇氣出來表現，一邊唱歌一邊跳舞，這使他們增進了自我的表現能力。

課程中老師鼓勵孩子們輪流使用麥克風唱英文歌，主要為緞練視障生增進他們的表現勇氣。

烹飪課讓視障者撿豆芽菜，對一般人來說或許是一項耐心的考驗，但對於視障者而言，他們能夠做到分工的一小部份而感到開心，因他們有分擔到工作，而獲得小小的成就感。

參與期間促進了視障者的社會互動及人際關係，也能在世代傳承中獲得寶貴的經驗。

視知覺訓練強化視障生剩餘視覺的運用，提升獨立生活的能力，透過訓練提升學習潛能，在課程活動中設計各式的教具，訓練視障生視覺搜尋、手眼協調及物品區辨的能力。

這個月的視知覺課程訓練孩子的視覺搜尋及視覺注意力，老師在課程中加入有趣的教材教法，讓他們在學習操作上能夠提高專注力，謝謝老師的用心！

9月小妤開學了，在學習上很積極，除了做視知覺的訓練，讓她漸漸不依賴逐漸失去的視覺之外，也讓她學習定向和點字使她能強化感官的運用，提升定位的能力，於在學階段透過點字的觸摸能有自我閱讀的能力。

感謝各位捐款人的愛心，讓我們能夠持續的服務視障者，謝謝您們給我們支持的力量。

◉◉ 簽名檔 ◉◉

「社團法人台中市視障者關懷協會」