親愛的捐款人您好，

謝謝各位持續捐款支持「「社團法人彰化縣樂說多元專業服務發展協會」」，與您分享上個月的協會大小事與款項使用狀況。

@@協會大小事@@

上個月服務的圖片和文字

各位持續捐款給樂說的朋友們~大家一切平安.隨著疫情逐漸的穩定,也想要趁著秋涼的季節帶著協會的家長和服務使用者一起外出去踏踏青,所以在這個月的活動中有安排了一場親子戶外踏青採果活動,11月份的樂說的活動中除了安排親子戶外活動之外也安排了一系列的活動,例如:石頭彩繪活動+景觀盆栽移植和0~6歲低口語的溝通課程持續進行中,接下來就由小編我來跟大家就介紹介紹囉~~

首先要跟大家分享的是石頭彩繪+景觀盆栽的移植活動,秋天的太陽讓人感覺暖洋洋的,很適合帶著服務使用者一起來動動手和曬曬太陽,職能治療師先選擇幾款適合的服務使用者手握的大小適中的石頭,再來選擇可以彩繪上去的彩筆,對於能力需要協助較多的服務使用者,會將在石頭上構圖完成,服務使用者只要能自己喜歡的顏色塗上去即可,需協助程度較少的服務使用者則可以選擇自己畫出想要的圖案或是圖型後在塗上顏色就可完成作品了!最後再將石頭一起擺放在室外的盆栽邊就完成了石頭彩繪裝置藝術活動.

◉◉ 協會大小事 ◉◉
上個月服務的圖片和文字

     第二件事情要跟大家來分享的是親子採果趣的活動,這次親子採果趣的地點是選擇彰化縣大村鄉的劍門生態果園,在園區裡有一間樹屋,剛開始服務使用者都不敢往上爬樹屋,經過教保員示範和園主的協助下,服務使用者願意一個接著一個爬上了樹屋,在場的家長們都覺得很感動,因為他們看到了自己的孩子從感覺的恐懼到願意嘗試最後竟然愛不釋手的過程,為自己的孩子感到驕傲.在園區採果的過程中,家長在園主的帶領下跟著服務使用者一起來摘取新鮮的金吉和金棗,這種體驗的活動對家長和服務使用者而言是一個難得的經驗,整個活動一直持續到下午15:00才結束,這當中也有製作蕨類的植物吊掛盆栽和享用豐盛的午餐,當活動結束後,家長們都紛紛的表示感謝,感謝協會舉辨這麼棒的行程,感謝一起夢想公益的協助最重要的是感謝各位捐款者持續的贊助,讓這群身心障礙者的家庭成員能夠享受到這麼棒的家庭活動.

  最後要跟大家分享的是一直持續在進行的0~6歲低口語幼兒的溝通課程,這次要跟大家分享的是一名4歲的幼兒,小星目前在幼兒園進行需求表達時較難主動說出需求,在表達如:上廁所或是尋求協助時只有靠近老師的動作,需要老師引導簡單的仿說來進行,而且在探索遊戲時對於氣球或是聲音過大時都會出現極度排斥或緊閉眼睛發出哭泣的聲音來表示拒絕.依照小星的狀況,樂說團隊透過溝通課程將偏好物加入不同種類的遊戲方式,帶著孩子探索每個玩具的不同玩法,以及降低孩子對於感官刺激的排斥感,讓孩子在自然情境中主動嘗試及學習.所以現在的小星在探索遊戲時也較願意觸摸不同質感的物品,如:刺刺球.毛茸茸的布偶,對於有聲音的玩具也可以在提前預告及示範下探索,也會主動選擇這些曾經讓她抗拒的玩具類型了~~

◉◉ 謝謝您的愛心 ◉◉

◉◉ 簽名檔 ◉◉

「社團法人彰化縣樂說多元專業服務發展協會」

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