◉◉ 協會大小事 ◉◉
導讀志工孟珊,分享了一段在中年級教室和學生的對話,小編覺得很有意思,像是對目前閱讀推動的小小觀察。
導讀第一本書剛結束,孟珊問:「自己讀,跟有人唸給你聽,有什麼不一樣?」
孩子們的回答很直接—
「比較輕鬆。」
「自己讀沒有聲音,比較無聊。」
接著又問:「你們自己讀書的時候,腦袋裡會有聲音嗎?」
多數孩子搖頭。
甚至連有對話的小說,好像也很少有孩子「聽見聲音」。
再問到現在還有沒有家長會在家朗讀給孩子聽,班上有幾個孩子舉手,而且不少是「唸英文」。
小編不禁猜想:家長是為了讓孩子贏在起跑點,所以念英文故事嗎?
孟珊最後問了一個關鍵問題:
「聽我朗讀,會想去借這本書嗎?」
班導師回饋:有兩個孩子真的跑去借了,因為他們要練田徑,沒辦法把故事聽完。
雖然每個孩子都不同,
但透過聲音進入故事的瞬間,
期許孩子們都能被勾起閱讀熱情

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