在山風微暖的時節，台東達魯瑪克部落迎來了東魯凱族一年一度的除草祭。課輔班的小朋友們也在這段期間走出教室，跟隨部落長者的腳步，走進田地與山林，參與這場與土地緊密相連的文化活動。清晨的露水尚未散去，孩子們踩著濕潤的泥土，手握簡單的農具，學習如何辨識作物與雜草的差異。除草不僅是一項農務，更是一種與自然對話的方式，長者一邊示範，一邊用族語輕聲講述祖先如何順應節氣、與土地共生的智慧。

在這樣的過程中，課輔班特別規劃了文化多元課程，讓孩子們不只是參與勞動，更能理解其背後的意義。透過族語教學、傳統歌謠與祭儀故事的分享，孩子們逐漸明白除草祭不只是農事，更象徵著整理內外、迎接新生的過程。午後時分，孩子們圍坐在樹蔭下，聆聽耆老講述過去的生活片段，從播種到收成，每一個步驟都蘊含著對自然的敬重與對生命的珍惜。

這樣的學習不在課本之中，而是在腳步與雙手之間，在汗水與笑聲之中慢慢展開。孩子們從最初的生疏與好奇，到逐漸投入，眼神中流露出對文化的認同與驕傲。透過實際參與，他們不再只是文化的旁觀者，而是正在延續記憶的一份子。課輔班也在這樣的過程中，成為連結教育與文化的重要橋梁，讓學習不只停留在知識的傳遞，更成為一種扎根於土地、貼近生活的深刻經驗。