◉◉ 協會大小事 ◉◉

✨ 我們與孩子度過的夏日

今年七月《樂。斯屬》與志工夥伴們再度來到泰北舉辦文史育樂營隊，我們準備了生動的教案與活動，只為了在這個一年一度與孩子實體見面的時間裡，陪伴孩子度過炎熱又刺激的暑假。

課程夥伴｜羽柔

「最後一天，有位孩子特地跑來找我拍照，他說，他其實都有在聽課，想要努力跟上大家。」

我們在出發前曾詢問泰北華校的孩子們，這次是否可以連辦三天的營隊，但因為剛好碰到泰國國定假日，所以有很多孩子抗拒，最後營隊只好濃縮成兩天的行程。也因為這樣，我很擔心第一天或第二天會有學生直接消失、不來。

有個男孩第一天上午參與了幾堂課後，就說他要先離開，要去接國小部的弟弟回家，吃完飯再回來。原本心裡不抱期待地想著：「那下午應該不會出現了吧......」結果他真的依約回來上課，當下很驚訝。

上午發現這個男孩的中文程度不太好，雖然看到他上課時會努力想要寫一些東西，或是跟上大家的進度，還是隱約感受到他有些吃力。沒想到第一天下午、第二天的活動他都好好參與了，直到營隊結束前，他跑來找我拍照，他說「我其實都有在聽課、也真的很想努力跟上」，最後特地和我說了這些。聽到這些，我才放下心裡的大石頭，心想也許我們規劃的課程，最終能讓他帶走一些收穫。

另外還有一個國中生，有一點「中二」，也會想要在班上裝酷、講話又好笑，但是可以感受到他是一個有想法的孩子。第一天我們的課程要讓孩子去思考未來要做什麼，他一下子說想當田徑選手、又說想當籃球選手，想法好像變來變去，是讓人摸不太透的孩子。

但酷酷的他私下和我說，他在緬甸有家人，也曾和他們一起生活，但後來親戚搬去中國後就比較少碰面了。現在的他很想念家人，也會跑來和我說：「老師你長得很像我的表妹，要聯絡我喔，不要忘記我！」當下因為這句話而笑了出來，但同時也感受到他話語中的真誠與感性。或許少有機會與家人見面的他，內心一直都很想念他們。

「他們的創造力很強，有人在黏土活動時，捏出自己的家鄉地圖。」

夥伴｜憶玟

在班上可以感受到，每個人的性格差異很大，有人是會積極搶答的類型，也有人害羞到不敢跟我們對到視線，讓我最驚訝的是，每一位孩子在「黏土美感工作坊」活動裡，都發揮很驚人的創意。

工作坊的起頭，我們問他們：「你想到家鄉會想到什麼？」

孩子們拿了黏土後，紛紛捏出各種「家鄉菜」。像是榴槤、芒果、糯米飯、冬陰功湯，還有一些孩子捏出了大象、河馬。而且，我們提供的黏土顏色只有四到五種，但孩子們會自己染色，染出綠色、粉紅色、橘色等等，他們對色彩的運用相當大膽，這也讓我們很訝異。

課程中看見許多有趣的瞬間，像是有一個學生上課不小心睡著了，旁邊的同學就安靜地捏，最後捏出一坨大便，再悄悄放在他頭上；也有孩子因為來自緬甸，所以拿到黏土後，就把緬甸不同省份做出來，捏出一整個家鄉地圖。

參與的孩子當中，幾乎每一位都有自己對於家鄉的詮釋和記憶，無論此刻離家很遠，或是留在家裡，他們心中都有一個屬於自己的「家鄉」。

在那裡，一切都是五彩斑斕的顏色。

◉◉ 簽名檔 ◉◉

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