◉◉ 協會大小事 ◉◉

3月的天氣令人喜愛又生氣，就如同孩子們經常說的：「老師總是讓我們喜歡又討厭」

因為全心全力都在孩子們的身上，所以孩子的一舉一動都牽動著老師的每一處神經，深怕孩子不認真功課落後、怕孩子吃不飽得不到營養、怕孩子玩太久受傷該怎麼辦？

老師們處處替孩子著想，而孩子也總是嫌老師管太多，所以總是說：「老師讓我們很喜歡又很討厭...」

這樣的話聽在老師的心裡真的是好笑又好氣，但至少可以肯定的是，孩子們確實感受到老師對他們的關心，所以孩子們即便嘴上念念有詞，卻每天準時到學堂來報到。

三月的時候，收到了來自台北的友人提供一批全新的布偶娃娃要提供給小朋友做兒童節禮物，當小朋友看到貨運送到的幾個大紙箱，就紛紛在猜測裡面到底是甚麼，怎麼那麼大箱？老師跟孩子說：這是要給大家的禮物喔，不過要等兒童節那天再來發，聽到這裡就有孩子紛紛反應到由於清明連假緣故，有些父母要帶孩子出遠門，希望能夠提早發送，就這樣，大夥們決定在3月最後一天開箱這些「神秘的紙箱」。

果然，當孩子看到一箱箱裡面的布偶整個眼睛都亮了起來，拿到手的那一刻更是有種「人生到達了巔峰」的神情，讓人看了真的覺得好可愛。

看到了孩子的笑容，老師心中也默默祝福著他們：「深願你們的一生都能像今天這樣開心的笑著...」

在少子化的台灣，每一個孩子更顯得如此的珍貴，這些孩子雖身處偏鄉，但卻是台灣未來的希望，愛樂福逐夢學堂的孩子，三年來每一個孩子的學業都有明顯進步，也都積極認真的學習自己有興趣的領域，看著他們為自己努力付出的模樣，身為老師的我們也更加希望社會大眾可以一起與愛樂福共同協力，為台灣的下一代賦予更多的資源，讓他們站在巨人的肩膀上看得更高更遠。

邀請大家一起共創美好

(以下照片皆已簽屬削像權監護人同意書公開露出)

(人人一隻娃娃好開心)

(台北的老師給的爆米花真好吃)

(學習才藝讓自己創意)

◉◉ 簽名檔 ◉◉

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