台灣一起夢想公益協會

教育不平等，從小就在限制他們的選擇

在泰北偏鄉，教材不足、老師薪資低、老師甚至兼任多職，讓學習變成負擔而非機會。即便有電腦教室，也因未連網、教師資訊能力不足，讓硬體資源成為擺設。這些看不見的缺口與家庭的經濟困境，使十多歲的孩子早早離鄉打工，失去了夢想的起點。

我們相信每個孩子都值得被看見

「樂。斯屬」在2016年從志工行動開始，到2021年正式成立為協會，帶著團隊進駐泰北，設計在地教材、文史育樂營與線上課程。三階段方法論「探索－培力－實踐」幫助孩子認識家鄉文化、理解自己，並累積技能與信心，真正感受到「我也能選擇不一樣的人生」。

線上線下並進，讓資源不因距離中斷

疫情期間，我們開發「線上培力課程」，包含理財、媒體識讀與生涯探索等，至今已經超過 2,000 名泰北學生參與。透過同步教學與地方合作，讓偏鄉教育不中斷，讓學子在家鄉依然能接觸外面的知識與可能。
我們鼓勵孩子參與社區文化、也製作在地繪本教材，展開地方探查與文史營隊。當孩子開始珍惜家鄉特色、說出家鄉故事，他們就不再把離開視為唯一選項，而轉而關心如何讓家鄉變得更好。
「教育不只是知識傳遞，而是賦予文化尊嚴與身份認同！」

照顧在台灣念書的僑外生，讓他們可以追求夢想

我們一路看見教育如何改變生命軌跡，也見到離鄉背景的限制如何讓人成為「失去選擇的人」。
教育是一條漫長有時孤單的旅程，但陪伴與堅持能讓願望落地。

弱勢的孩子，有一天也能成為引路的大人

「永遠不要讓恐懼，去阻止你做真心喜歡的事。」來自泰北的十七歲男孩這樣說。
來台灣唸書是夢想，夢想背後是更大的恐懼，不但得上課、打工賺取生活費，還要快速熟悉這裡的生活文化，這些加總起來變成龐大的壓力；他說自己很幸運，在這時間知道有《樂。斯屬》團隊為泰北學生建造的線上學習平台，他可以盡情學習語言、文化、理財、歷史等課程，也幫助他可以更快適應生活。
男孩在今年也成為協助此線上學習系統的教材設計的新生代老師，個性爽朗幽默又好學。
「支持《樂。斯屬》，為教育帶來平等，為孩子帶來夢想！」

募款目標與經費使用說明：

每月募得款項將使用於：1.支持部份社工師輔導與陪伴僑外生費用每月32,000元(個案輔導1000元*14人次、團體輔導 2000元*4次、兼職社工師薪資10,000元)、2,學生課程費用每月每月18,000元(講師2000元*4堂、活動費與教材設計費用)、3.補貼部分學生交通與宿舍費用每月21,000元

*本專案募得款項以使用於募款目標經費項目為優先，其餘將使用於符合協會宗旨之工作項目費用。

關於「台灣樂斯屬文史扎根育成協會」

社團法人台灣樂斯屬文史扎根育成協會成立於2021年，由曾任志工的青年推動成立。協會致力於泰北偏鄉數百所華文學校的教育平權工作，依照「探索－培力－實踐」模式，設計在地教材、文史營隊、線上培力課程。2024年推出「樂學堂跨界平台」，結合線上與線下教學資源，持續為偏鄉學子提供平等教育機會，讓地方未來由他們自己主導。

年度財報

點此查看113年度財報，包含「餘絀及稅額計算表」及「資產負債表」。

款項使用報告與後續追蹤

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