◉◉ 協會大小事 ◉◉

九月份感恩前言｜孩子的生命是被看見與珍惜的

九月份，我們特別感恩每一位支持孩子的老師、志工、家長與合作夥伴，也感謝「台灣一起夢想公益協會」持續關注兒童與家庭的需要，使我們能夠有更多資源投入在孩子身上。因著大家的支持，我們能夠持續陪伴孩子學習、成長，也讓孩子知道：自己的生命是被看見、被珍惜的。孩子們的成長仍在持續。回顧這一個月，我們感恩的不只是完成了多少課業、舉辦了多少活動，而是在每天的相處中，看見孩子願意學習、願意嘗試，也願意慢慢改變自己。

或許孩子的進步不一定立刻被看見，但一個願意主動完成作業的孩子、一個開始懂得控制情緒的孩子、一個願意關心同學的孩子，都是生命中珍貴的成長。這些看似微小的改變，正是我們持續陪伴孩子最重要的動力。感謝每一位支持恩惠課後扶植班的夥伴，因為有你們的同行與支持，我們才能持續成為孩子成長路上的陪伴者。願這份愛不只停留在九月份，而是持續延伸到未來的每一天。

一、九月的活動分享

1.品格課程 

品格課程是我們一直以來堅持的，即便是微小的改變，卻能成為孩子一生受用的好品格。

2.閱讀課程

每周透過閱讀課外讀物，增進孩子的閱讀理解、詞彙及表達能力，並藉由多元書籍拓展知識與生活視野。孩子在閱讀與分享的過程中，逐漸培養主動閱讀的興趣，也建立持續閱讀的習慣。

3.線上英文課程

透過線上英文課程，讓孩子接觸不同的學習方式，從基礎單字、生活用語及簡單句型開始學習。透過互動與練習，提升孩子學習英文的興趣，也增加孩子開口說英文的勇氣。

4.品格教育

透過生活情境、故事分享及團體討論，引導孩子學習尊重、感恩、責任與同理心，並將品格教育落實在日常生活中。孩子在活動中學習思考自己的行為，也逐漸懂得關心他人、為自己的選擇負責。

5.數學課程

依照孩子的學習程度進行數學練習，透過題目解說、實際操作與個別指導，協助孩子建立基本數學能力。對於較不熟悉的題型，老師也透過耐心陪伴，幫助孩子逐步理解，增加學習信心。

6.親職座談會

透過親職座談會，提供家長與課後扶植班老師交流的機會，分享孩子在學習、生活及人際互動上的表現，也讓家長更加了解孩子在課後的學習狀況。藉由親師合作，共同陪伴孩子健康成長。

7.戶外活動

安排孩子走出教室，透過戶外活動增加身體活動與團體互動的機會。孩子在活動中學習遵守規則、彼此合作與互相照顧，也從不同的環境與體驗中獲得學習與成長。

8.新生自我介紹

透過新生自我介紹活動，讓新加入的孩子認識老師與同學，也鼓勵孩子勇敢介紹自己的姓名、興趣及喜歡的事物。活動幫助孩子降低陌生感，建立彼此認識與互動的機會，逐漸融入課後扶植班的團體生活。

結語：

當一個孩子被愛、被陪伴、被相信，他就有機會重新看見自己的價值與未來。願我們繼續一起夢想、一起同行，陪伴每一個孩子勇敢長大，也讓每一份愛都成為孩子生命中溫暖而真實的力量。

◉◉ 簽名檔 ◉◉

南投縣籃子耕耘關懷協會

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