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2026年07月「社團法人桃園市綠之園多元繪本延伸發展學會」大小事

◉◉ 協會大小事 ◉◉

🌊 七月|跟著繪本的節奏,把日子過得慢一點

🌊 七月|跟著繪本裡的海浪,把日子過得慢一點

七月一到,蟬聲更響、太陽更烈,連空氣都變得黏答答的。
學校真的放假了,家裡的節奏一下子被打亂——但沒關係,這正是綠之園最想陪你們一起,把步調重新調回來的時候。
在這個又濕又熱、卻也充滿活力的月份,我們依然相信一本好的繪本,能是最好的避暑角落。翻開書頁,就像翻開一片陰涼的海——一起把心放輕,像浮在水面上那樣,慢慢漂著。

🎨 從書頁走進畫紙,讓顏料像冰水一樣潑醒悶熱的心情

好的繪本,從來不只是用來「看」的。
讀完故事之後,我們喜歡邀請孩子拿起畫筆——把對故事的感覺,延伸畫在紙上。這正是「多元繪本延伸」最喜歡做的事:讓一本書,長出更多不同的樣子。
顏色不用配得剛剛好,線條也不必畫得直挺挺。在這裡,我們鼓勵的是「盡情揮灑」而不是「畫得完美」。
手沾滿顏料、桌上濺了幾滴水彩,都是這個夏天最真實的紀念,也是故事在孩子心裡繼續發芽的證據。

🌴 這裡,永遠是你們的繪本避暑角落

我們始終相信,最好的空間,是讓人可以「卸下防備」的地方——也包括捧著一本繪本、什麼都不做的時光。
孩子看到一半突然想發呆也沒關係,家長只想坐著喝口水、隨口聊聊生活瑣事也很歡迎。
在這裡沒有評分、沒有進度表,只有一本又一本被翻得軟軟的繪本,還有最放鬆的你們。
七月的太陽很大,記得偶爾停下來,躲進故事裡歇歇腳。

✨ 七月的繪本收藏,也悄悄堆滿了

這個炎熱的月份裡,我們也一起累積了不少值得回味的片刻。
孩子在繪本裡發現的小驚喜、青少年從故事延伸出的畫筆心情、大人們陪讀時難得的安靜——每一頁翻過的故事,都成了這個月最珍貴的紀念。
一起打開這份『七月的繪本收藏夾』,看看這個月,綠之園又陪大家從故事裡,讀出了哪些溫柔又有力量的瞬間吧!

 

多元繪本延伸發展之藝術治療課

🧒【國小組療癒班】

主題:打開《藝術家公事包》,玩出色彩超能力!

今天在教室裡,我們跟著赫威·托雷(Hervé Tullet)的經典作品《藝術家公事包》進行了一場關於點、線、面的藝術冒險!「藝術不只是用眼睛看,更要動手做、用身體去感受。」這本充滿創意與遊戲精神的寶盒,引導孩子們像小小藝術家一樣,用觸覺與視覺的雙重體驗,在白紙上為自己建造一個色彩世界。

【活動紀錄:跟著媒材去旅行】 我們準備了豐富的視覺膠片與各式線條圖樣。對於國小階段、感官正在蓬勃發展中的孩子來說,這是一場觸覺探索與手眼協調的練習。孩子們在創作中發現:

  • 觸覺與視覺的雙重饗宴: 從繽紛的膠片到豐富的線條圖樣,孩子們興奮地動手摸一摸、看一看,用身體的直覺去感受藝術素材的千變萬化。

  • 自由無拘的撕貼遊戲: 當線條與色彩交織、透過撕貼與重組在底紙上展開時,我們引導孩子發揮大大的想像力,將自己畫的線條隨性拼貼,讓每一張作品都充滿了童趣與生命力。

【老師隱藏的話:創造屬於自己的安全感】 這堂課最動人的時刻,是孩子們在輕鬆、沒有對錯限制的創作過程中,體會到動手操作的掌控感。雖然這群孩子的口語表達與發展步調不一,但當他們看見自己親手拼貼出獨一無二的畫面時,內心的喜悅與自信隨著色彩一同被釋放。這不只是勞作,而是在告訴孩子:在溫暖的陪伴與遊戲般的探索中,你可以用自己的雙手,為自己找到安放內在聲音的地方。

 

🧒 【國高中以上療癒班】

主題:打開《藝術家公事包》,重組心中的無限想像 ✨

抽象的線條與幾何圖形,能夠拼湊出什麼樣的內在風景呢?當我們感覺專注、安定或是充滿張力時,心裡的秩序又會是什麼模樣?本次的藝術治療課,我們與國高中組的學員一起探索了《藝術家公事包》的無限可能,並透過創作,邀請孩子們結合赫威·托雷(Hervé Tullet)的經典概念,從點、線、面的基礎元素出發,重組心中的無限想像。

🎨 繪本延伸:從素材重組到抽象對話的挑戰

不同於具象描繪,我們引導國高中階段的孩子,運用細碎的線條紋理與色彩底紙,將視覺素材轉化為獨特的個人風格創作。

  • 探索媒材: 學員們實際觸碰與運用多元的視覺圖像與線條紋理,感受藝術不分年齡、強調動手實踐的精神。

  • 建構自我: 結合赫威·托雷的經典概念,引導學員將細碎的線條圖案進行切割、排列與重組,在色彩底紙上建構出獨一無二的視覺圖騰。透過拼貼的過程,孩子們將內在的秩序感、色彩偏好,甚至是當下的情緒狀態,轉化為作品中具體顯現的心理地圖。

  • 創作對話: 我們驚喜地發現,有的孩子用圓圈包覆住細碎的線條,展現內在的凝聚與安全感;有的則讓繽紛的線條自由擴散,流露出奔放的創造力。學員們在創作中展現出成熟的自主性與專注度,樂於透過較具抽象感的拼貼形式來表達自我。看著孩子們在畫紙上建構心靈地圖、專注於拼貼與調整構圖的背影,我們看見了一種超越言語的自我賦能。感謝每一位學員的投入,用藝術為這堂課留下了最深刻的註腳。

 

多元繪本延伸發展之藝術療癒紓壓喘息課

🎨【家長手作舒壓班】主題:印染夏日微光——創意編織印染提袋 + 轉印彩繪紙扇

盛夏的午後,家長手作舒壓班迎來了一場極具視覺與觸覺療癒的「多媒材奇幻之旅」!這次我們挑戰將彩虹染、水性無毒安全指甲油拓印染、壓克力顏料筆,以及型版轉印與毛線編織巧思交織在一起,帶領大家打造專屬的夏日手作組。

🎨 指尖的色彩魔法:看看我們的提袋與紙扇

大家揉合了型版運用與多重印染技巧,在純白樸實的帆布提袋與雲朵紙扇上,刷出了令人驚艷的夏日風景:

  • 夢幻的型版轉印: 透過型版與彩虹染噴劑,在袋身與扇面上噴印出柔和的顏色漸層,看起來既夢幻又療癒!

  • 細緻的彩繪與編織: 大家拿起壓克力顏料筆細心為帆布提袋點綴繽紛色彩,再結合觸感豐富的毛線編織與指甲油微光拓印,讓原本平面的帆布袋瞬間多了溫潤的手感與立體層次。

每件作品的配色與圖騰,都透露出每位家長獨一無二的審美與當下的平靜心情。

☕ 創作,是送給自己最棒的喘息

在創作過程中,家長們專注地按壓型版、噴上色彩、細心彩繪,原本沉重的生活與照顧壓力,似乎隨著顏料的暈染一點一滴被釋放了。

這就是手作喘息課最神奇的魔力。在這裡,你不需要去跟別人比較,你不是誰的爸爸或媽媽,你只是你自己。當大家一手拿著提袋、一手搖著紙扇時,那份「這是我親手打造」的成就感,就是千金難買的心靈維他命。

帶著滿載色彩的作品回家,搖著親手彩繪的紙扇,每一次使用,都別忘了提醒自己:在忙碌的生活裡,也要好好留一塊空白給自己喔!

 

🎁【親子手作舒壓班】主題:浮水與彩虹的夏日交響曲——創意夏日帆布提袋

7月暑期午後,教室裡充滿了歡樂與驚喜!在這次的親子手作喘息課程中,我們帶著家長與孩子們一同解鎖超有趣的「水上魔法」——浮水染,並結合彩虹染、型版與安全指甲油拓印,創作出專屬於親子的夏日帆布提袋!

🌈 屬於我們的色彩交響樂

對於特需的孩子們來說,這是一場極佳的感官探索與手眼協調練習:

  • 水上與布面的流動魔法: 看著顏料在水面上擴散,再用帆布袋拓印下來,形成絕無僅有、自然流暢的綠色貓咪與藍色水紋,孩子與家長驚喜連連!
  • 繽紛活潑的夏日圖騰: 大家揮灑創意,運用型版噴染出黃色熱氣球、粉紅飛鳥、幸運草與蝴蝶,再用顏料筆細心描繪繽紛的花朵與星星。層層堆疊出滿滿的童趣與夏日活力。

看著孩子們拿著完成品的自豪模樣!每款帆布袋都獨一無二,兼具了創意美感與生活實用性。

❤️ 結語:提在手中的溫暖守護

這款手作提袋不僅擁有獨一無二的夢幻質感,更實用度滿分!

它裝載的不只是日常物品,更是親子並肩玩色彩、互相幫忙時,那份流淌在彼此之間的溫暖與默契。

願這款承載著歡笑與舒心時光的繽紛提袋,能陪伴親子度過一個最輕盈、最有溫度的夏天!✨

 

多元繪本教學種子師資培訓課

✨ 主題:多元繪本教學種子師資培訓課.看懂孩子筆下的奇幻世界

今天一踏進教室,桌上厚厚一疊、足足有兩百多張不同年齡孩子的畫作,立刻吸引了大家的目光。

「大家猜猜看,這張亂塗鴉大概是幾歲的孩子畫的?」

老師笑著抽出一張紙。原本以為這只是一堂普通的繪本師資課,沒想到一開始就來了一場震撼的「猜年齡大考驗」。坐在位子上的我們,拿著畫作左看右看、七嘴八舌地討論起來。直到老師慢慢拆解:從孩子們最早期的無意識塗鴉、隨性亂畫,到開始替自己的作品命名、畫出象徵性的圖示,大家才恍然大悟——原來每一條歪歪扭扭的線條、每一個看似不成比例的造型,背後都對應著孩子當下的認知與心理發展。

課程裡最讓人印象深刻的,是老師聊起多年教學現場遇過的那些故事。

台上的老師講得生動,台下的我們聽得入神。原來每個孩子吸收世界的方式真的差很多:有的孩子是標準的「視覺型」,看一眼就能抓住細節畫出電風扇或小動物;有的則是「觸覺型」,需要透過動手摸一摸、玩一玩感覺遊戲,才能把生活經驗整合進心裡。

「小學一年級以前呀,真的不要急著要求他們寫字或畫得像,多留點時間讓他們玩、去感受,才是最符合孩子肌肉與身心發展的節奏。」

聽到這裡,身邊不少同學紛紛點頭筆記。過去總覺得學藝術就是要看到漂亮的成品,但在這堂課裡,我們重新學會了「慢下來」與「等待」。藝術教育不是為了要培養出一個個小畫家,而是透過繪本與創作,給孩子一個能安心探索、建立自信與觀察力的空間。

看著滿桌豐富的兒童畫作,心裡突然有種踏實的溫暖。期待未來把這些滿滿的收穫帶回日常中,不論是在家裡的親子共讀,或是未來的教學與公益陪伴裡,都能用更柔軟、更懂孩子的心,陪著他們快樂地長大。💖

 

 

📮 寫給每一位在幕後默默守護的你們

謝謝,是這篇文字唯一的目的。

這個夏天,孩子們能安心地畫畫、能自在地翻開一本繪本、能在悶熱的午後找到一個可以喘息的角落——這些看似理所當然的日常,其實都是你們默默撐起來的。

你們不在教室現場,卻用另一種方式站在孩子身邊。因為有你們的支持,我們才能放心地放慢腳步、留一點空白、去相信「陪伴」這件事本身,就足夠珍貴。

支畫筆、一張畫紙、一堂看似平凡的課——這些細節能真正交到孩子手中,靠的從來不是理所當然,而是你們持續的成全。

 

☀️ 七月的太陽很烈,但你們給的這份溫度,比陽光更持久。

謝謝你們,在我們看不見的地方,依然選擇相信這件事值得做下去。

本月款項使用狀況:
本月補助款 單次+定期定額捐款 35,600 元
本月支出 繪本延伸藝術治療課程講師:8,000元
繪本延伸紓壓喘息課程講師:4,000元
繪本教學種子師資培訓講師:4,000元
支持1位兼職工作者薪資:7,600元
場地費:12,000元
本月餘款 0 元
截至本月底,總累計餘款 (前期累積餘款+本月餘款):1,100元

◉◉ 簽名檔 ◉◉

社團法人桃園市綠之園多元繪本延伸發展學會


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