◉◉ 協會大小事 ◉◉

🌞 六月｜跟著陽光，練習把心「攤開」來曬曬

六月的風，多了一點點熱度，也多了一點點奔放。
學校快放假了，日子開始有點躁動，但沒關係，越是這樣的時候，我們越想邀請你——把腳步再放慢一點點。
在這個充滿蟬鳴與綠意的月份，學會的教室依然維持著那份安穩的節奏，我們在這裡等你，一起把心靜下來，溫柔地曬曬太陽。

📖 故事裡的微風，吹開了想像力
六月的陽光這麼好，最適合躲在書頁裡乘涼。
繪本就像是為孩子預備的秘密森林，我們不急著教導什麼大道理，只是靜靜地陪著孩子，從故事裡找找看，那個關於「勇氣」與「成長」的答案。
在共讀的聲音裡，大人也可以像回到童年一樣，任由想像力隨著故事自由飛行，暫時把工作的煩惱拋在腦後。

🎨 讓色彩陪你流汗，釋放悶在心裡的熱
六月的汗水，就該流在創作裡！
當外面的天氣變得悶熱，不如拿起畫筆，讓內心那些沒說出口的情緒，透過色彩跳出來。
不必追求細膩的線條，也不用糾結結構的完美，在這裡，「痛快地畫」比「畫得漂亮」更值得驕傲。讓雙手沾滿顏料、讓思緒隨著創作流動，這就是最療癒的夏日冷飲。

❤️ 這裡，是你們放鬆的夏日遮陽棚
我們始終相信，最好的藝術空間，是那個讓你感到「安全」的所在。
不管孩子畫到一半突然想發呆，還是家長只想坐著喝杯茶、聽聽孩子分享那件微不足道的小事，這裡都歡迎。
藝術在這裡，沒有壓力和檢核，只有你們最放鬆、最真實的模樣。
六月的陽光燦爛，但也別忘了適時躲進陰涼處歇歇腳。

✨而在這個充滿夏日氣息的六月，我們也累積了許多動人的故事。
從孩子們在繪本中遇見的驚喜、青少年在藝術創作中展現的韌性，到大人們在手作中找回的平靜，每一個細節都是我們共同擁有的珍貴記憶。現在，就讓我們一起打開這些色彩繽紛的『夏日收藏夾』，看看這個月在學會，我們又用藝術碰撞出了哪些充滿生命力的火花吧！

 

多元繪本延伸發展之藝術治療課

🧒【國小以下療癒班】主題： 心情調色盤~透過《彩色怪獸》學會感受自己 ✨

情緒是什麼顏色的呢？當我們感覺開心、生氣、難過、害怕或是平靜時，心裡又會是什麼模樣？
在這次的藝術治療課中，我們與孩子們一起走進了經典繪本《彩色怪獸》的世界。這本繪本帶領孩子們認識五種不同的情緒，透過色彩將無形的感覺變得具象。

🎨 從繪本走進創作：
課程中，老師引導孩子們將腦海中的情緒轉化為紙上的圖像。看著孩子們專注地在紙上畫出各種代表情緒的表情，每一個筆觸都是他們內在感受的真實流露。
接著，我們進行了「情緒色卡」的挑戰！孩子們挑選代表不同心情的顏色，並在色卡上繪畫出專屬於自己的情緒表情。在創作過程中，孩子們展現了滿滿的專注與創造力，讓每一種心情都擁有了屬於它的色彩。
藝術，是孩子認識自己最溫柔的方式。透過這場「心情調色盤」的探索，孩子們不僅學會了辨識情緒，更在創作中找到了安放內在聲音的地方。
感謝每一位孩子的投入，看著你們在畫紙上探索心情的模樣，就是我們心中最美的風景。💖

 

🧒【國高中以上療癒班】 主題：繪製心中那座「阿羅的房間」 ✨

在阿羅的繪本世界裡，只要有一支紫色的蠟筆，他就能畫出無盡的想像，甚至是屬於自己的房間。本次的藝術治療課，我們與國高中組的學員一起讀了《阿羅的房間》，並透過創作，邀請孩子們為自己「設計」心中的一隅。

🎨 繪本延伸：從想像到拼貼的藝術對話
不同於年幼孩子的具象描繪，我們引導國高中階段的孩子，運用幾何圖形與色彩線條，將想像轉化為抽象的「掛畫」。
 探索媒材： 學員們結合了蠟筆的紋理與幾何貼紙的俐落線條，在畫紙上建構出獨特的空間。
 建構自我： 透過拼貼的過程，孩子們將內在的秩序感、色彩偏好，甚至是當下的情緒狀態，轉化為牆上一幅幅獨一無二的「掛畫」。
 創作對話： 我們驚喜地發現，有的孩子運用了大膽的對比色來表現張力，有的則在規律排列的形狀中尋找安定感。這些作品不再只是畫作，更是他們心理地圖的具體顯現。

正如阿羅可以用畫筆開出一扇窗，我們也鼓勵孩子們在創作中發現：無論現實世界如何，每個人都有能力在心裡為自己畫出一座空間，那個空間可以充滿安全感、自由與創造力。
看著孩子們專注於拼貼、調整構圖的背影，我們看見了一種超越言語的自我賦能。感謝每一位學員的參與，用藝術為這堂課留下了最深刻的註腳。💖

 

多元繪本延伸發展之藝術療癒手作喘息課

🧶【家長手作舒壓班】主題：把日常的繁雜，一針一線縫進小包裡——手繡零錢包

這次的刺繡挑戰，對許多家長來說都是全新的嘗試。從一開始拿著針線的生疏、擔心穿錯線，到後來全神貫注地沉浸在規律的節奏中，教室裡流淌著一種好久不見的平靜與專注。

🧵 指尖的魔法：看看我們的零錢包
大家揉合了這幾個月學到的基礎技巧，在純白樸實的帆布包上，繡出了讓人驚艷的精緻圖案：
繽紛的幾何與幾何圖形： 有人繡出了像捕夢網般細緻放射狀的圓形圖案，繽紛的粉紅、療癒的草綠、沉穩的藍綠，交織出飽滿的層次。
春天的療癒小樹： 有人在圓圈中央、或是角落，安插了一棵精緻的刺繡小樹，簡單的線條卻帶著滿滿的生命力，看起來既優雅又可愛。
每件作品的配色與線條，都透露出每位家長獨一無二的個性和當下的心情。

☕ 創作，是送給自己最棒的喘息
在刺繡的過程中，幾位家長笑著說：「當你專注在看那個針眼、算那個線條的時候，腦子裡那些柴米油鹽、小孩的瑣事，竟然自動被按下了靜音鍵。」
這就是手作喘息課最神奇的魔力。藝術不需要你去跟別人比較，在這個空間裡，你不是誰的爸爸或媽媽，你只是你自己。當最後拉上零錢包拉鍊的那一刻，那份「哇！這是我自己親手做出來的」成就感，就是千金難買的心靈維他命。
帶著自己縫製的零錢包回家，每一次拉開它，都別忘了提醒自己：在忙碌的生活裡，也要像這樣，好好留一塊空白給自己喔！

 

🎁【親子手作舒壓班】主題：織一縷夏日涼風——創意花條布編織扇
初夏的午後，氣溫漸漸升溫，但教室裡卻因為一場手作帶來了滿滿的清涼與平靜。在 6/13 的親子手作喘息課程中，我們帶著家庭照顧者與孩子們，一起用雙手編織出比普通紙扇還要實用、還要涼快的「創意花條布扇」！
🧵 經緯交錯間的靜心魔法
這次我們挑戰的是傳統又實用的「經緯線編織法」。
 材料的二次生命： 老師準備了色彩繽紛、觸感各異的花條布。當家長們專注地挑選顏色、讓布條在扇骨的「經緯線」之間穿梭時，平日累積的照顧壓力，似乎也隨著規律的編織動作一點一線地被釋放了。
 專注的療癒時光： 誠如家長們專注的神情，手作的過程就是最棒的喘息。那一刻，沒有繁雜的日常瑣事，只有指尖與布料的溫柔對話。
🌈 屬於我們的色彩交響樂
對於身心障礙的孩子們來說，這是一場極佳的感官與手眼協調練習。
 看著孩子們拿著完成品的自豪模樣！亮黃、明藍、粉紅與花布交織，層層堆疊出充滿夏日活力的色彩。
 這種由布條編織而成的扇子，不僅擁有獨一無二的厚實質感，搧出來的風量更是飽滿、比一般紙扇還要涼爽，兼具了創意美感與生活實用性。
❤️ 結語：織進扇子裡的溫暖守護
這把扇子搧出來的，不只是實質上的涼風，更是親子並肩創作時，那份流淌在彼此之間的溫暖與默契。願這把承載著愛與喘息時光的布編扇，能為大家的夏天帶來最舒心的清涼！

 

多元繪本延伸教學之初階種子師資培訓課

📚 第一篇：培訓圓滿結業！解鎖繪本互動與延伸的無限魔力

不知不覺，紮實的10堂種子老師培訓課程迎來了最後的精采尾聲！在這兩堂課中，老師帶領我們跨越單純的「讀故事」，深入探討講述繪本的細節與互動技巧。

🌱 經典繪本的靈感激發
透過《野蠻遊戲》、《阿嚏！》、《2 YEUX?》、《佩澤提諾》、《花格象艾瑪》及《箭靶小牛》等經典作品，我們學習如何抓住聽眾的好奇心。其中安東尼布朗的《野蠻遊戲》更讓大家驚豔不已！主角小熊揮舞著「魔法鉛筆」，每一筆線條都牢牢勾引著大小朋友的想像力，繪本背景隱藏的斑斕色彩與細節，更是讓人意猶未盡。

👶 看見生命成長的奇妙
最珍貴的實作環節，老師拿出珍藏的兒童畫作讓我們進行演練。透過線條與構圖，我們得以更清晰地辨識孩子在各個發展階段的重點，深切感受到生命成長的奇妙生理軌跡。

❤️ 帶著技能，走向共讀與公益
這10堂課不僅讓我們領悟了繪本的深層價值，更習得了實用的延伸應用技能。如今，我們能更全然地投入與子女的共讀時光；未來，這顆種子也將在公益活動上發芽，用繪本延伸活動溫暖更多需要陪伴的孩子。

🌸 第二篇：從見習看見魔法——蘭花繪本與水性色鉛筆的藝術探索

今天，我們正式以「多元繪本延伸教學」種子教師的身份參與實地見習！觀摩資深藝術教育者淑瑛老師帶來一場溫柔流暢、專為特殊兒與家長設計的「多元繪本延伸媒材藝術探索」。

👁️ 仿真花與《蘭花》繪本的感官開場
課程從觀察各式塑膠與布藝花卉開始，原本擔心成年特殊兒男學員會對花卉卻步，沒想到大家不約而同開心地分享自己喜愛的花。淑瑛老師接著引導至繪本《蘭花》，以電腦分解講述蘭花的形態、產地與氣味小故事，將構圖概念無形地建立在學員腦海中。

🎨 克服恐懼！水性色鉛筆的轉化奇蹟
進入創作時，大家挑戰不用鉛筆打稿、直接用色鉛筆下筆。許多學員一開始深怕畫錯、不知如何下手。此時淑瑛老師展現了細緻與溫柔的引導：
突破框架的色彩：當學員習慣畫出淡淡的色彩時，在老師鼓勵下嘗試大膽疊色，才驚覺色鉛筆也能呈現鮮豔奪目的飽滿效果。
點石成金的魔法：最驚奇的莫過於最後一刻！當大家用水彩筆沾水塗抹在色鉛筆的痕跡上時，紙面瞬間暈染出栩栩如生的水彩效果。全場驚呼連連，不敢相信眼前這幅精緻生動的畫作竟然出自自己之手！

💞 擁抱自己，包容彼此
見習過程中，除了學到流程與技巧，更被淑瑛老師溫暖包容的教育愛所感動。一位未能及時帶孩子出席的家長，也在老師「家長學會了回家也能教」的安慰中獲得力量。
如同有學員在作品最後留下的動人話語：「擁抱自己，包容彼此」。在耐心與愛心對待孩子的同時，我們也學會了打開心扉、擁抱善待自己。希望透過接下來的見習，我們也能逐步成長為獨當一面的小小老師，將這份美的療癒傳遞出去！

 

📮 致每一位在背後默默付出的你們

這一季的溫柔，其實都是你們給的。

你們沒有站在教室裡，卻用另一種方式，陪著每一個孩子把路走得更穩。你們的支持，讓我們敢於嘗試更多——敢於放慢、敢於留白、敢於相信「陪伴」本身就有意義。

那些顏料、那些紙張、那些看似平凡的材料，因為有你們，才能真正落到孩子手中，變成一幅畫、一句話、一個笑容。

我們常常在想，該用什麼方式表達感謝，才不會顯得太輕。後來發現，最好的方式，或許就是繼續把這件事做好——讓每一分支持，都能被好好使用，讓每一個家庭，都能感受到自己並不孤單。

謝謝你們，在看不見我們的地方，依然選擇相信。

 

☔ 六月的雨會停，但你們給的溫暖，會一直留在這裡。

本月款項使用狀況：

本月補助款	單次＋定期定額捐款 35,600 元
本月支出	繪本延伸藝術治療課程講師：8,000元 繪本延伸紓壓喘息課程講師：4,000元 繪本教學種子師資培訓講師：4,000元 支持1位兼職工作者薪資：7,600元 場地費：12,000元
本月餘款	0 元
截至本月底，總累計餘款 (前期累積餘款+本月餘款)：1,100元

◉◉ 簽名檔 ◉◉

社團法人桃園市綠之園多元繪本延伸發展學會

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立案字號：台內社字第1010278037號
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