◉◉ 協會大小事 ◉◉

【 LFT活動紀錄 】教師培力｜大園高中 Perceive 教師研習

六月，LFT 於大園高中辦理Perceive教師研習，
共11位教師參與，也是桃園區系列教師研習的第三場。

本次研習聚焦於思辨教學工具的應用，
陪伴教師從教學實務出發，
思考如何將思辨自然融入課堂，
引導學生分析問題、建立觀點。

研習回饋中， 92% 教師對整體研習滿意度達 4 分以上（滿分 5 分），
83% 教師認為研習內容具高度實用性，並能實際幫助教學，
將近八成教師表示研習內容容易上手，
也有許多老師分享透過本次研習，
更清楚知道如何將思辨工具運用於自己的課堂中。

【 LFT活動紀錄 】國際交流｜思辨教育登上亞洲教育研討會

LFT 前往新加坡南洋理工大學，
參與亞洲教育領域的重要國際研討會
Redesigning Pedagogy International Conference（RPIC 2026），
並成功發表研究海報，分享台灣第一線思辨教育的實踐成果。

本次研究以 LFT 累積超過12,000名學生的教學經驗為基礎，
提出自主發展的PARCE思辨教學架構。

三天會議期間，
我們與來自亞洲及世界各地約50 位教育研究者、教師及教育工作者交流，
更有 10 多位教師主動表示，
希望將 PARCE 應用於自己的課堂中。

LFT 不只持續深耕台灣校園，
也期待將台灣的教育創新帶向國際，
與更多教育工作者共同探索 AI 時代下思辨教育的可能性。

【 LFT活動紀錄 】人才培育｜NTU iNGO 國際實習生計畫圓滿結業

歷時三個月的NTU iNGO國際實習生計畫於六月圓滿落幕。
實習生們透過在 LFT 的專案實作，
深入參與非營利組織的日常運作與教育推動，
並於 Demo Day 榮獲 組織獎項第二名， 個人也獲得 MVP殊榮。

LFT 始終致力於培育國際 NGO 人才，
期待透過跨國交流與實務學習，
讓更多關注教育與社會議題的青年投入非營利領域，
共同創造更具思辨與對話價值的社會影響力。

◉◉ 簽名檔 ◉◉

社團法人臺灣領導未來協會

邀請您點此再次成為更多微型社福的支持者，讓 #人力少 #深耕在地 #有使命熱情 #募款急迫性 的非營利組織無後顧之憂的專注在服務弱勢族群！