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9/6

問題解決社交團體

🌟【打怪也要看地圖：目標導向社交互動 × 問題解決練功講座】🌟

你家的青少年也會質疑「為什麼要配合這種規定？」
 

職能治療師趙崑陸老師，帶孩子們用超貼地的方式，一起拆解這些「反智行為」背後的思考與脈絡！

👾 從動漫展的奇妙規定、生活中不成文的潛規則，到班級制度裡的摩擦與衝突
🎯 學會怎麼讓孩子在「搞懂規矩」和「有能力解決問題」之間找到出路
💬 最經典的一句話是：「不遵守規定的後果是什麼？不是只有被罵而已，而是可能讓你想做的事整個被封印！」

🧩 老師不只談規定，更談怎麼幫孩子理解背後的「邏輯、意義與人際關係」
💡 也讓陪伴者有機會停下來問自己：我們希望孩子服從？還是希望他們真的理解、選擇與承擔？

原來，目標導向不只是規劃與執行，而是一次次讓孩子練習在現實與理想之間，長出自己的判斷力。

✊ 謝謝每一位願意一起討論、一起實作的老師、孩子與家長
💖 未來的社交挑戰還很多，但我們已經一起跨出重要的一步！

9/6

膠囊時光》紀實影片公益放映會

💌 感謝每一位蒞臨觀影、靜靜被觸動的你

在台大醫院國際會議中心的午後，我們一起坐進那一顆顆愛的膠囊裡，與孩子、與父母、與曾經錯過又試著靠近的自己，一同重溫那些不曾說出口的話。

由永達基金會與阿寗咕牽線、邀請眾多家庭共襄盛舉的公益放映會，播映紀實影像《膠囊時光》。這部片，以父子之間的日常為起點，紀錄一封封獻給下一代的溫柔告白——每一段親情的練習，都是一份想被記住的努力。

🎞 我們看見張泰山與孩子談夢想、
看見黃路家翔與妹妹一起練習角色交換，
也看見觀眾默默拭淚、悄悄點頭的瞬間。

💬 放映後的開放分享中，有觀眾說：「我想到我的爸爸，雖然他從來沒說過什麼，但他一定也是很努力地愛著我。」

💗 活動最後，我們一同舉起愛的承諾：願在每一次親子相伴的片刻，都留下可回味的光。

📍 活動資訊
《膠囊時光》公益放映會
2025/9/6（六）13:30–16:30
台大醫院國際會議中心3樓

🪑 本場次為快閃公益活動，由永達基金會全額贊助，免費觀影，開放入座。

9/6

寶可夢戰隊自我效能團體

🧊【熱血牌組 × 熱情分享】

這週的寶可夢戰隊，我們不只對戰、練牌，更練膽量、練自信！

👥 一開始，我們請每位隊員上台用自己的方式介紹牌組，老師一再提醒：不是要讓「別人聽懂」，而是要「自己展現熱情」！因為，只有你相信自己的熱情，別人才會被吸引！

💬 除了牌技交流，我們也聽了一首來自《世界計畫》的日文歌，用音樂聊聊讀書壓力、內心世界、成長焦慮。有孩子說：「這歌讓我想到壓迫式教育，讓人忘記原本的夢想…」原來，每個人心中都有那個努力長大的自己。

📖 為了回應家長的期待，下半年我們將試辦「讀書會」📚，不只訓練對戰策略，也陪孩子把自律的精神帶到生活中。因為我們相信——陪伴他們的不只是一場對戰，而是一條成長的路。

🎯 今天的任務還包含：
✔️ 暴雪王牌組介紹
✔️ 英文卡牌說明練習
✔️ 單卡功能講解與實戰演練
✔️ 「為什麼你要參加戰隊？」口語表達訓練

這不只是卡牌社團，而是一個訓練自我表達、強化自信、學會與人互動的成長基地💪

謝謝每位勇敢站上台的戰隊隊員，你們真的很棒！

9/11

有限口語自閉症者擴大性溝通講座

🌍《有限口語自閉症者擴大性溝通講座》🌍

活動紀錄貼文草稿，採用親切溫暖、適合放在臉書粉絲專頁的文案語氣，並已整合您提供的三位講者重點內容：

「溝通」不是訓練孩子說話，而是打造可以被理解的生活 🌱

9月11日，我們和慈暉社會福利基金會、新北市智障者家長協會，在NPO會館攜手舉辦《有限口語自閉症者擴大性溝通講座》，為年底即將登場的 #國際視訊研討會 暖身！

三位講者，從不同角度描繪出一個共同的願景——

💬「讓每個人都能被理解、被接住，活出自己的樣子。」

💡 溝通權就是人權｜職能治療師 李元暉

「我們不只是教『說話』，我們是在打造『溝通的生活』。」

面對自閉症者因表達困難，遭遇在教育、醫療、就業與生活參與上的限制，李老師指出：

《身心障礙者權利公約》（CRPD）明確保障了「溝通權」是每個人的基本人權。

在職能治療觀點中，治療不等於要求孩子適應環境，而是調整「人、環境、職能」三者的契合。

例如：孩子對聲音敏感，不是訓練忍耐，而是降低聲音＋提供替代選項。

這背後強調的，是跨專業合作的力量：職能治療師 × 特教老師 × 家長，共同調整策略，才能真正支持孩子參與生活。

🌈 神經多樣性社會的願景｜慈暉基金會董事長 鄭文正（鄭爸）

「自閉症不是疾病，而是神經系統的自然差異。」

鄭爸用清晰的架構指出，社會必須從「修復缺陷」的觀點，走向「擁抱多樣」的視角——

🧠 自閉症不是需要被「治療」的障礙，而是一種與膚色、性格一樣自然存在的神經類型。

他強調：支持不該是額外的「例外」，而是要「內建在系統裡」！

我們需要打造「可溝通、可參與」的生活空間，降低隔閡、提升接納。

唯有讓不同的大腦運作方式都能被看見與接納，我們才真正走在「共融」的路上。

🤝 建構友善溝通的環境｜慈暉基金會顧問 臧皓瑋

「最好的輔具，其實是人，人的陪伴。」

臧顧問談到，自閉症者的溝通發展需要多專業、跨角色的合作，包括心理師、語言治療師、家長、學校與社會整體。

這不是單一機構或家庭可以獨力完成的任務，需要政府結構性介入、整合資源，才能真正為孩子打造友善溝通的社會環境。

🎤 這場講座讓我們再次看見，每一位自閉症者，都值得被聽見、被理解。

也提醒著我們：

「溝通」不是訓練說話，而是創造可以連結彼此的空間與關係。

感謝每一位參與者，一起讓共融社會不只是理念，而是正在發生的日常。💖

9/14

志工隊

團體督導

🧡【我們的志工大團督｜一起走得更遠💪】
114/9/14 的下午，來自全台的志工夥伴線上齊聚，開啟了一場充滿交流、回顧與願景的大團督會議！

🌟 我們聊了什麼？
✔ 志工培訓的心聲與期待：
多數夥伴都是家長，擠出時間參與已經很不容易～
大家都說，雖然有壓力，但也真的對自己的家庭幫助很大！
只是培訓結束後，有些夥伴反應：「不知道接下來要做什麼～」
👉 我們聽見了！明確的任務銜接與時間安排，我們正在努力規劃中。

✔ 各組別未來任務快報📣
📌 行政文宣組：
將建立一鍵填報的志工登錄表單，文宣發佈節奏也會更穩定～
接下來的活動與課程，也會需要大家一起來寫報導唷！

📸 活動攝影組：
秋冬超多精彩活動等你來拍📅
11/8 共融遊戲、11/9 中學助手面試、12/14 志工團督、明年元旦健走…
大家準備好鏡頭和行動力，讓故事被看見吧！

💬 諮詢組：
我們正在試行「家長問題 ➜ 志工整理 ➜ 督導確認 ➜ 回覆」模式，
未來還能做成知識庫或圖卡，讓經驗變成資源💡

✔ 接下來我們想嘗試什麼？
🌱 「喘息服務」：陪孩子參加手作、運動，讓家長能短暫休息
🌱 「工作體驗」：讓大孩子也能有「上班族」的感覺
🌱 「成人課程」：短時、實用，陪伴爸媽一起升級

✔ 志工培力也不能少📚
今年還有喵老師的「正向行為支持」，
明年會根據大家的服務內容，安排更適合的增能課程～

📣 下一步行動：
我們將在 9月底～10月初再辦一場志工意見交流會！
每一位夥伴的想法都是下一步的起點💬
日期即將透過表單調查，敬請期待！

💛謝謝所有志工夥伴，願意陪孩子、陪協會、也陪彼此走得更遠。
一起前行，我們正在打造一個溫柔而有力的志願服務社群🌈

9/20

問題解決社交團體

🌟【原來不成文的規定，才是最難破解的謎！】
 

在社交世界裡，有些規則從來沒人教、也不會有人說，但你一不小心「踩線」了，卻立刻被貼上「怪」的標籤？🙈

這堂課延續上次的主題，從「成文規定」來到更難捉摸的「不成文規定」，趙崑陸老師用超接地氣的舉例方式，帶著大家拆解那些「說不出口但做錯會尷尬到爆」的社交密碼。

💬 棒球場上的規矩、如廁時的距離感、學長學弟制、職場潛規則、甚至「菜鳥日」的儀式感…
在在提醒我們：
🔹 很多「社交錯誤」其實不是邏輯問題，而是踩到別人「感性需求」的地雷
🔹 有時過度有禮反而變得疏離，反而是「感同身受」才是真誠的連結
🔹 規則與習慣，經常是「被欺負來的」然後我們又再不知不覺中傳承下去…

🔍這堂課也帶大家思考——
🧠 如何用「理性」看懂「感性」的行為？
🛠 是否所有的規則都該被寫下來？
🧭 如何評估不配合規定的代價與配合後的影響？

最後，老師提出了一個關鍵字——
✨ 精準社交：用最省力的方式，達到最有效的社交目的。
懂自己想要什麼、做多少剛剛好、適時求助、學會體諒，也許就是陪伴孩子成長過程中，最重要的社交指南。

📸 課程中笑聲與沉思交錯，大家一起拆解、一起頷首、一起說：「原來這樣想，好像比較不難受耶！」
也謝謝每一位家長願意一起走進孩子的世界，也走進那些「無聲的規則」背後的感受。

9/21

線上講座：認識台灣特殊教育現況

📚【講座紀錄分享｜融合教育浪潮下，我們如何陪孩子一起走？】

9月6日晚間，我們在線上相聚，一起參加了由宜蘭國小資深特教老師志榮老師主講的講座《融合教育浪潮下的特殊教育現況與挑戰》。這是一場讓人既點頭又沈思的交流會，從教育現場的真實故事出發，一路聊到政策制度與家長實際能做什麼。

👨‍🏫 志榮老師以他親身經歷的特教教師日常，搭配淺顯易懂的條列與案例，讓我們看見理想與現實之間的落差：制度很美、理念很動人，但第一線老師、孩子與家長每天面對的，卻是人力不足、資源斷層與溝通困境。

💡從「身心障礙者權利公約」（CRPD）的精神談起，他帶我們認識特教修法的亮點，也不避諱指出「有安置、沒支援」、「專業團隊淪為形式」等教育現場的痛點。聽到有老師說鑑輔會彷彿變成「鑑定完就丟著沒輔導」，實在令人心疼。

🎒講座中有幾個孩子的故事特別讓人印象深刻：

• 有小女孩因融合就讀普通幼兒園，卻常常只能坐在角落，像個旁觀者；
  
  
• 有孩子行為困難，學校申請特教助理也沒用，家長和老師都筋疲力盡；
  
  
• 有資優學生，卻因情緒失控常常掀桌打人，讓老師不知所措。
  
  

這些真實情境，正是我們許多家庭或多或少經歷過的縮影。

❤️ 志榮老師也提醒家長：「進學校前，孩子準備好了嗎？」「我們有沒有一起陪孩子練好自理、情緒與社交基本功？」

他鼓勵大家用一生的眼光思考孩子的教育，用行動成為資源的橋梁：
✔ 主動參與IEP與特推會
✔ 認識家長委員、民代，幫助學校向上爭取
✔ 參與家長團體，集結力量一起發聲！

🌱「山不低頭，我親往之。」這句話，正是每一位願意為孩子努力的家長與教育者的真實寫照。

9/21

單位合作：大同育幼院學習適應支持服務計畫

👨‍👩‍👧‍👦 家長一起來！大同育幼院學童入學支持會議紀錄 🌱

每一個孩子，都值得一場被理解的對話。在這場由社工、特教老師、職能治療師與心理師共同參與的入學前家長會議中，我們圍繞的不是孩子「做不到什麼」，而是「我們怎麼一起幫助他」。

🎯 情緒與社交的起點，是被看見與接住
孩子的情緒起伏常常藏著說不出口的需要，因此，我們與家長一起討論了使用情緒詞彙、情緒卡，以及日常互動中如何「翻譯」孩子的情緒。從「不聽話」到「其實是很失望」，這樣的轉譯，是家長每天都在練習的魔法。

💬 親子互動的細節，藏著改變的鑰匙
我們邀請家長觀察自己的情緒徵兆，練習用輕鬆的方式帶入互動，例如搔癢、擁抱、陪伴孩子釐清感受。也鼓勵用畫圖、選擇題或關鍵詞與孩子溝通，讓訊息真正「被接收」。

👀 從觀察中建立連結
透過散步、外出時觀察他人表情與行為，協助孩子慢慢發展「讀懂人」的能力。這些小小的日常練習，都是社交理解的養分。

🏃‍♂️ 動起來，為注意力鋪路
專注力不是靠念書練出來的，而是靠動作建立的。團隊建議每天早上與功課前固定15分鐘的運動，像是跳繩、阻力車、跑步等活動，有助穩定孩子的情緒與提升靜態專注力。

✨ 每個支持的細節，都能發光
從家長端到專業人員，大家都在用自己的方式陪著孩子向前。這場會議不只是資訊交換，更是共同築夢的起點。

謝謝每一位願意陪孩子走一段路的大人，我們一起努力，讓每個孩子的校園起步更順利、更安心💪💖

9/26

等路下午茶，上菜服務

【活動紀錄｜等路下午茶 緊緊相繫 永不放棄】

9/26 的午後，希隱力協會的三位學生，換上藍條紋圍裙，端起沉甸甸的托盤，走進了 Hi-Q 褐藻生活館【等路下午茶】熱鬧的會場。這一天，他們不是坐在座位上的孩子，而是 親手送上甜點與湯品的「上菜服務員」。

一開始，他們帶著緊張，步伐小心翼翼；有人需要老師在旁邊輕聲引導，有人則咬著牙努力專注端穩碗盤。現場還有一位孩子，平常因為「選擇性緘默」而不太說話，老師特地準備了字卡，讓他能透過指卡詢問客人「咖啡還是紅茶？」──而每位客人都溫柔接納，笑著回應。

令人驚喜的是，後來這位孩子嫌字卡太麻煩，竟鼓起勇氣小小聲地開口詢問。雖然聲音輕到幾乎聽不見，但對他來說，這是巨大的跨越，也贏得現場最熱烈的掌聲與肯定。

在場的每一位貴賓，不只品嚐到茶點，更看見了孩子們努力跨出的那一步。這份勇氣，讓人動容，也讓掌聲與鼓勵聲此起彼落。

「等路下午茶」不只是聚會，更是 理解與支持的練習場。藉由這樣的機會，特殊孩子們能展現自己，社會也能更靠近他們一點點。

謝謝 Hi-Q 褐藻生活館與所有相關單位的邀請和支持，謝謝每一位現場用心的來賓。更謝謝我們的孩子，勇敢踏出屬於自己的服務體驗！

因為有你們，愛與理解，才得以在社會每個角落流動。—— 緊緊相繫，永不放棄

9/27

寶可夢戰隊自我效能團體

🌀【#寶可夢戰隊｜從卡牌到生活，我們一起成長】

這次的課程，我們用「任天堂社長 岩田聰」的故事開場，分享一個身為玩家卻也能讓整個公司成功的初心態度，也讓我們思考——
✨「玩牌」其實不只是逃避現實，而是學會面對生活的一種方式。

🔍 在牌組討論中，老師拋出：「牡丹在這副牌組裡的作用是什麼？」
這可不是考記憶，而是訓練邏輯與理解！大家慢慢進入狀況，開始丟出有深度的觀點，自然時間也延續著熱烈的卡片討論，氣氛超棒！

👬 店家賽實戰時，隊員們也展現出超強的「戰隊魂」：
新朋友還不太懂規則，老隊員就主動協助解說；遇到困難時也互相支援，讓人看了很暖心。

🎯 每位隊員都有自己的挑戰和進步：
有的人學會如何誠實面對操作錯誤，有的人開始能主動提出需求，有的人試著放下手機專注當下，有的人正在練習把「我想玩」變成「我能思考怎麼玩」。

我們知道，從「卡牌」走向「生活技能」的路不會一蹴可幾，但每一次的討論、每一場比賽、每一個練習，都是他們向前踏出的一步。

💬 老師說：「我們正在培養孩子們玩中學的意識，未來才能用學到的能力，去生活中解任務。」

今天，又是一次重要的升級打怪成功🧠🔥

9/27

志工隊 視訊交流會

🌟【線上也有溫度｜希隱力志工隊視訊交流會】
📅 2025.09.27（五）晚間 🌙

有些夜晚，就是需要一群人圍坐一起、把這段時間的喜怒哀樂講出來——這次的視訊交流會，正是這樣一場暖心的相聚 💬💻

從「志工這條路怎麼走下去？」聊到「怎麼陪伴像自己一樣特別的孩子」——
這群夥伴裡，有人剛加入幾個月，也有人陪我們走了好多年；有人白天還在工作、有人已經是家長；有人是大學生、有人是老師，但每個人都願意在生活的縫隙裡，給出一份溫柔陪伴 ❤️

💬 花媽說：「我們不是來做苦工，而是一起創造陪伴的價值。」
💬 丁哥分享：「做久了會明白，不只是我們陪孩子，也是孩子陪著我們長大。」
💬 大學生的志工也說：「原來溫柔不是天生，而是從一次次互動裡學會的。」

我們也一起討論了未來的志工督導培訓、期中活動計畫、年度收心茶會的構想——
還記得那句話嗎？
「不是每一次陪伴都會立刻看到成效，但每一次用心，都會變成孩子記憶裡的光。」

謝謝願意留下來的你，
願意繼續一起走的我們 💫
下次見面，再一起發光發熱吧！