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您的捐款幫助「社團法人台灣展臂閱讀協會」 - 2022年11月定期定額款項使用報告

您的捐款幫助社團法人台灣展臂閱讀協會-111年11月定期定額月報

親愛的捐款人您好,

謝謝各位持續捐款支持「「社團法人台灣展臂閱讀協會」」,與您分享上個月的協會大小事與款項使用狀況。

◉◉ 協會大小事 ◉◉

透過閱讀,為台灣每個家庭與兒童,提供醫療與教育的支持,創造孩子的未來。邀請您每月100元定額款,支持偏遠地區家庭親子共讀計畫,也歡迎加入說故事志工團隊一起去偏鄉服務,讓我們把善的力量延續下去!

Covid-19疫情讓小型非營利組織的捐款降三成,希望支持定期定額的大家能邀請親朋好友共同支持,讓更多人能支持第一線辛苦的醫療人員推廣親子共讀幫助弱勢家庭兒童發展,讓一輩子一次的童年都有家長共讀陪伴的機會。

本月志工培訓工作坊仍維持線上辦理,前往偏鄉的服務則已恢復實體方式進行,惟疫情期間志工參與服務的條件變更嚴格,除了需要3劑以上證明且無相關症狀才能參與服務。

培訓-《 2022展臂閱讀 |11月志工招募培訓

-招募對象-

  1. 有回饋社會熱忱且對偏鄉兒童閱讀有興趣者, 不限年齡與性別。
  2. 需要參與至少2次培訓始能出隊
  3. 北醫學生提供領導知能點數

-志工類型-

  1. 候診間故事志工:協於候診間執行說故事陪伴,同時分享打開繪本的喜悅。
  2. 交通志工:協助執行偏鄉的交通服務,包含人員接送與相關物資之運送 。

▶活動訊息

時間:11月28日(週一)19:00-21:00

地點:採用線上(Google Meet),https://meet.google.com/vko-yqhk-pbr

講師:林士真老師(臺北市立大學幼兒教育系 兼任講師)

講題:繪本的溫柔力量~生命教育

內容:從小小孩開始,我們一直努力想知道"我是誰",我們與自己、與他人、與環境關係又如何,我們尋找著……在各種繪本的創作中,很多有意思詮釋生命教育的觀點與態度,邀請大家一起感受。

 

培訓-11月志工培訓花絮

本次的展臂閱讀志工培訓仍維持線上,邀請臺北市立大學幼兒教育系兼任講師林士真老師分享『繪本的溫柔力量~生命教育』。從小小孩開始,我們一直努力想知道"我是誰",我們與自己、與他人、與環境關係又如何,我們尋找著……在各種繪本的創作中,很多有意思詮釋生命教育的觀點與態度,邀請大家一起感受。

士真老師以青林出版社的溫馨感人的故事《拼被人去旅行》開場,講述著一個女孩的成長故事,放棄富裕生活,追尋心靈滿足的歷險過程。她從小在一個不知道貧窮是什麼的城鎮裡長大,發現城外世界窮困且許多人需要幫助。她決定賣掉財產,換了七彩絲線與碎布,開始織拼被給需要溫暖的人。

士真老師也分享其他地區小朋友在讀完這本書後的實際案例,學校老師引導小朋友們如何能幫助非洲朋友?可以做些什麼?有的參考宣明會寄來的捐助計畫,決定選擇〝種子計畫〞,資助購買種子種植果樹,這樣有水果吃又能保護環境。也有參考慈濟的籌款海報等等,告訴小朋友們要學習觀察、關心他人的生活處境且能夠幫助別人真是件值得驕傲的事。接著講師帶出七巧板創作,材料隨手可得,只要一張紙進行切割就能製作出非常多種圖形,可以和孩童一起玩故事接龍等等。

然而,生命教育的學習主題包含情緒、自我認識、多元文化、特殊教育等。在我們的文化中,從小很少教導我們如何去面對、接受或處理一些複雜的情緒與問題,該如何和小朋友談情緒教育呢?講師以不同繪本來輔助,如小魯文化出版的《我的一顆心》,透過心形九巧板泡棉,以問題引導小孩們討論,如:生氣時的感覺、身體有什麼反應、生氣時要怎麼辦?做什麼事情可以幫助自己不生氣?提供創意延伸活動,讓孩子邊玩邊開發腦力與想像力!如小魯文化出版的《我的願望:天天不挨罵》,以第一人稱方式描寫孩子心情的繪本,在親子閱讀的過程中,要扮演親子之間的橋樑,不僅要告訴大人們傾聽的重要,也要告訴孩子不要放棄訴說自己,讓彼此更瞭解彼此。

更多精彩的培訓,請鎖定展臂閱讀FB臉書專頁及官方網站。由於疫情仍然持續,每月例行志工培訓依然維持線上辦理,免報名點擊連結即可上課。

歡迎參與兩次培訓即可獲得外展服務資格!

 

媒體報導: 10/22klokah集散,達人來!第85

  1. 研究發現,親子共讀在孩子成長過程中,對於大腦發育、語言發展及增進理解能力等皆具有正面的刺激,並能夠啟發孩子的想像力及培養其創造力。親子共讀越早開始越好,國民健康署鼓勵家長以親子共讀方式透過故事來促進孩子認知與語言發展,為孩子的健康奠下成功的基石。
  2. 什麼是親子共讀?
  3. 親子共讀的重要性與技巧
  4. 不同階段的共讀方式?
  5. 與寶寶共讀的迷思大破解
  6. 3C 可以取代嗎?

 

營養處方箋衛教教材製作: 11/01嫩豆腐未加熱直接吃會有健康疑慮嗎?

  • 日期:111年 11月 01日
  • 標題:嫩豆腐未加熱直接吃會有健康疑慮嗎?
  • 內容:
  1. 市售盒裝的「嫩豆腐」其實是生豆漿加入凝固劑再加熱製成,所以盒裝嫩豆腐其實是熟食喔!
  2. 有以下狀況者,對於嫩豆腐的食用量要多注意!

       a.腸胃功能較弱者:因豆腐屬生冷食材又富含蛋白質,若大量食用可能導致腸胃不適。

       b.腎功能不全者或尿毒症者:因豆腐蛋白質含量高,若是需限制蛋白質攝取量者,應經醫師或營養師諮詢後依建議量攝取。

       c.提醒市面販售嫩豆腐皆為冷藏保存,民眾購買前應多加注意保存期限及包裝是否完整,才能避免購買到不良產品。

 

閱讀處方箋衛教教材製作: 11/04「碎念區」分老年憂鬱症或失智症?

  • 日期:111年 11月 04日
  • 標題:「碎念區」分老年憂鬱症或失智症?
  • 內容:
  1. 輕度失智症長者多數外觀正常、意識狀態清楚,日常自理也尚可,雖有時會出現認知障礙,但非嚴重到影響生活的程度。也因此讓身邊的人常未察覺異狀,忽略了失智症發生的警訊!
  2. 失智症其實除了記憶力減退還會出現,語言、空間感、計算能力退化或者個性改變等。
  3. 曾罹患憂鬱症的患者日後發生阿茲海默症的風險會增加,保持愉悅心情 #做好壓力調適 很重要!
  4. 孤單的人的認知功能會退步比較快且根據研究指出:輕度失智症患者多動腦可能延緩大腦退化。因此 #參與社交活動也很重要!
  5. 提醒若家人出現記憶力衰退、個性改變或智能減退的狀況而有疑慮時,應接受完整的評估,判斷記憶力或智能減退程度,切勿輕忽。

 

閱讀處方箋實踐: 11/10閱讀處方箋社區服務

  • 日期:111年 11月10日
  • 地點:石碇衛生所,永定國小附幼
  • 參與者:北醫附醫醫師、北醫大醫學生、親子、衛生所同仁,共18人。
  • 心得回饋:
    1. 賴醫師:在衛生所和爸爸媽媽一起衛教親子共讀,接著前往附幼和好多很乖的小朋友一起討論繪本!他們都很喜歡閱讀,也積極給予我們回應,非常可愛,也覺得這件事情很有價值。
    2. 陳醫師:之前有帶過國小生的兒童育樂營,但比較偏向娛樂性質及陪伴性質,這次的親子共讀,讓我知道閱讀繪本的目的,和幫助家長親子共讀的各種技巧,獲益良多。

 

 

閱讀處方箋推廣: 11/10WaCare:血壓高容易傷腦 失智就會找上門!?

  • 日期:111年 11月10日
  • 單位:WaCare
  • 主題:血壓高容易傷腦 失智就會找上門!?
  • 地點:線上GoogleMeet
  • 講師:陳宥達醫師
  • 人數:共357人
  • 內容:
  1. 你知道血壓高,容易傷腦、患上失智症嗎!?「沉默殺手」有多可怕?高血壓又被稱為沉默殺手,平時沒有明顯症狀,因此經常被忽略。若不注意將會對健康造成嚴重影響,可能傷害腦部、增加罹患失智症的風險!
  2. 【課程重點】

           a.高血壓對於大腦的影響與危害

           b.造成高血壓的危險因子

           c.網路熱門居家量測方法「722原則」介紹

 

 

媒體報導: 11/11如何區分失智還是憂鬱?聽碎念內容能初步判斷 抱怨「孩子長大忘記我」就是警訊

  1. 老人家愛碎念,一件事情翻來覆去講很多遍是常見現象,不過,醫師建議仔細聽碎念的內容,或許可及早發現老人憂鬱症或失智症。醫師表示,憂鬱型碎念會不斷抱怨生活中不愉快的經驗,而且內容有故事性及系統性;失智型碎念除了記憶力減退,還會出現語言、空間感、計算能力退化或者個性改變等,從內容就能做初步判斷。
  2. 家醫科醫師陳宥達表示,輕度失智症長者多數外觀正常、意識狀態清楚,日常自理也尚可,雖然有時會出現認知障礙,但還沒嚴重到影響生活的程度。這也因此讓身邊的人不容易察覺異狀,忽略失智症發生的警訊。其實失智症除了記憶力減退,還會出現語言、空間感、計算能力退化或者個性改變等。

 

閱讀處方箋推廣: 11/13新北市嬰幼兒閱讀起步走-親子共讀講座

  • 日期:111年 11月 13日
  • 辦理館別:新北市立圖書館
  • 主題1:0-3歲-親子共讀守護孩子出生後的1000個日子
  • 主題2:4-5歲-從醫學角度談兒童早期素養萌發
  • 地點:新店分館3樓多功能教室
  • 講師:陳宥達醫師
  • 人數:總計40位兒童家長
  • 內容:
  1. 採0-3歲、4-5歲分齡,現場跟用童書跟大小朋友互動,即時的demo兒童行為與共讀指引,讓親子共讀衛教單張上的重點直接呈現,這是最讓家長印象深刻學到共讀技巧的方法!
  2. 今年特別強調SDGs永續概念,課堂也分享了 #高齡失智繪本,希望能增加大家對於高齡者特徵的認識,增進同理心,讓社會更友善。

 

媒體報導: 11/17臺北市政府衛生局|慢性病防治答題直播場

  1. 你是慢性病防治達人嗎?參與直播答題挑戰,分數最高可獨享3000元禮券
  2. 耳熟能詳的慢性病您瞭解多少?臺北市政府衛生局邀請陳宥達醫師線上直播,帶大家瞭解什麼是慢性病?我們又該如何預防?
  3. 直播後還有答題挑戰賽,總獎金超過3萬元,高分有獎,參加也有機會獲獎!

 

閱讀處方箋推廣: 11/21汐止馨生產後護理之家的親子共讀醫療人員培訓

  • 日期:111年 11月 21日
  • 主題:親子共讀為孩子的未來朗讀
  • 地點:汐止馨生產後護理之家
  • 講師:陳宥達醫師
  • 人數:20位護理人員
  • 內容:
  1. 親子共讀的重要性與實證研究
  2. 從兒童發展看兒童閱讀行為
  3. 如何挑選適齡童書
  4. 親子共讀推廣衛教資源介紹

 

 

 

閱讀處方箋推廣: 11/24澎湖西嶼鄉立幼兒園

  • 日期:111年 11月 24日
  • 地點:澎湖西嶼鄉立幼兒園
  • 人數:幼兒園老師、學生共15人
  • 內容:
  1. 受贈童書之合作單位執行現況回報
  2. 推廣閱讀處方箋:朗讀繪本促進兒童發展及提升對社區長者之同理心。老師以”遺忘之屋這本書”高齡友善繪本進行導讀,帶小朋友認識失智長者的特徵,以及發揮同理心,故事太感人,竟有三位小朋友流淚。

 

閱讀處方箋實踐: 11/24閱讀處方箋社區服務

  • 日期:111年 11月24日
  • 地點:石碇衛生所,石碇國小附幼
  • 參與者:北醫附醫醫師、北醫大醫學生、親子、衛生所同仁,共18人。
  • 心得回饋:陳醫師:在跑完整個行程後,我深深覺得親子共讀真的是很棒的教育方式,尤其是在3C發達的年代,更顯得讀書是件多麼不容易的事。另外也體驗跟小朋友們共讀,一開始還擔心小朋友們會很怕生,或是我不會好好講故事,但這完全是杞人憂天,小朋友們很熱情,而且在用書本與他們對話的同時,也有很多哭笑不得的童言童語,像是:「我不喜歡老鷹,要把牠關起來,帶到警察局關」有一套自己獨特的邏輯。最後,希望這些小朋友能夠快快樂樂平平安安長大,也期許自己未來如果有小孩,也要特別注意這方面的教育。

 

本月相關報導:

1.臺北市政府衛生局|【台北健康養成記】慢性病防治答題直播場

2.如何區分失智還是憂鬱?聽碎念內容能初步判斷 抱怨「孩子長大忘記我」就是警訊

3.WaCare|血壓高容易傷腦 失智就會找上門!?

2022年,展臂閱讀將會持續以行動分享,給予第一線醫護支持!

社團法人台灣展臂閱讀協會團隊敬上

◉◉ 謝謝您的愛心 ◉◉

本月定期定額募得金額 30600 元
上個月募得金額使用項目

31,900元

童書購買4,500元

親子共讀培訓與推廣6,000元

偏鄉服務業務費13,400元

工作人員薪資補貼8,000元

目前總剩餘金額(累積剩餘+本月募得)      30,600元
剩餘金額預計使用項目

童書及兒童用品購買、親子共讀培訓與推廣、偏鄉服務業務費

工作人員薪資補貼

◉◉ 簽名檔 ◉◉

「社團法人台灣展臂閱讀協會」

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