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【第三屆野地教育工作坊圓滿落幕🎉】2026年10月「社團法人台灣生態登山教育協會」大小事

◉◉ 協會大小事 ◉◉

親愛的捐款人您好!

生態登山學校主辦的《第三屆野地教育工作坊》，10/17順利完成，會場中有上百位參與者因為野地教育而聚集，一起思考、交流、學習與行動！從開幕的野地心理治療，到帶領者的培訓、逆境少年的方案、到野地教育工作者的覺知、情緒管理、方案設計、風險安全甚至儀式感的建立等各個主題，可以看到野地教育展現著如此多元而繽紛的魅力～不過就如同會場中的討論，野地教育在台灣的推動依然有著許多的門檻，讓大部分的孩子與人們無法走進野地，親手開啟野地中的禮物。台灣有著如此壯闊的野地環境，更有著越來越多充滿熱情與能力的野地工作者與愛好者，我想，我們的路還很長，但並不孤單！

台灣生態登山學校 共同創辦人 連志展

 

野地少年獨一無二的生命視野

在亞成鳥計畫的野地山行中，孩子每天有五張黑白照片的限制，像是一組獨特的視角，看似收窄了鏡頭，卻反而發掘出少年眼裡最深邃的視野。沒有絢麗色彩的干擾，只留下光影、線條與最純粹的定格。
 
來自逆境的少年常被社會貼上各種標籤，他們的聲音往往微弱而容易被忽略。相機交到他們手中時，山林便成了最好的對話對象，只能拍五張的數量限制，讓少年在按下快門前，必須屏息進行細膩的覺知。
 
這次野地教育工作坊的亞成鳥照片回顧，透過他們的觀景窗，往往不是氣勢磅礴的大山大景，而是一株在岩縫中頑強生長的小植物、草木構成的愛心形狀，或是光線穿透樹冠、灑在隊友背影上的溫暖輪廓。這些黑白影像，是他們內心渴望、脆弱與韌性的真實投射。
 
回想起亞成鳥的行程，每天晚上大家圍坐在一起回顧一天的點點滴滴，是這場視野探索中最動人的時刻。當少年分享那張最滿意的照片時，大人們得以放下引導者的姿態，走進少年的視野裡。他們透過影像與言語展現了平日不輕易示人的溫柔與深刻，這種「被聽見」與「被信任」的過程，也讓他們重新確認自己內心的美麗與力量。
 
這項活動也讓身為陪伴者的我們覺察到更多視角，不再用既定框架看待孩子，透過他們的眼睛，看見山林中獨一無二、閃閃發光的生命視野。
 
～亞成鳥計畫志工 張文沛（Sars）
 
【一個溫暖的家，其實不難。一張天幕與營繩，就可以一起搭建出我們這幾天的家】拍攝者：新竹家扶 亞成鳥-奶茶

黑白攝影藝廊─走進少年的野地世界
 
 
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社團法人台灣生態登山教育協會


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