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在課輔班有一位秉彥，今年9月份升上五年級，他是我們課輔班唯一由家屬自行接送的孩童，而且是位常說相反詞的學童，怎麼說呢?以下就是秉彥在課輔班的表現

1. 當有人請他吃晚餐時，他會回說：我不想吃。
2. 當有人請他來讀繪本故事時，他會回說：我不會說。
3. 當有人請他來學做才藝時，他會回說：我不做因為我學不會。
4. 當有人邀請他假日來參加活動，他會回說：假日要在家做自己喜歡的事，不要來。

說到此，大家一定會覺得他都不合群，實際上秉彥雖有上列的不願配合行為，還是有別予他人之處的事，如：每天會主動將作業完成後，才玩遊戲。還有只有在玩象棋時，才會主動說我要玩。

而且以上他說不要、不會、不想之事，只要在老師，或是爸爸的說明之下，秉彥會在明瞭做這些事對他是有幫助後，就會轉化成主動去做。

秉彥的媽媽是外配，在前幾年和秉彥的爸爸離婚，所以有離異後秉彥和哥哥的主要照顧者為爸爸。

郭爸爸是做資源回收的工作，對孩子的課業非常重視，所以只要是自己可以做到的就一定會和課輔班的老師配合，這和秉彥是相對比的，還好秉彥是位乖巧聽話的學童，非常尊敬爸爸，因此，重未沒有參加課輔班的活動紀錄。每學期至課輔班的到席率達９０％。

當我讀到這一句 天空總是有雲，但你才是天空。我想到數學王老師每次在支持秉彥做數學題目時，總是會說，只要你認真，未來一定是一位傑出的工程師，相信在秉彥爸爸和課輔班老師及秉彥的共同努力下，一定可以慢慢的實現這個美夢。

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