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專案介紹

來自聖誕節的大大挑戰...

「Lilian教練,我好緊張,我需要棉花糖(馬兒)陪我!」

「我覺得棉花糖陪我之後我就不緊張了!」

「小魚老師,我覺得挑戰成功很感動,我以後還要挑戰當主持人!」

2021年的聖誕表演前夕,準備在全校師生面前登台表演的孩子們,緊張到手腳發抖說的對話。

聖誕節驚喜!溫暖了孩子們的心靈!

在聖誕節活動中,孩子們都獲得了許多收穫,原先不願表達的孩子,開始勇敢說出自己的需求;原本缺乏自信的學員,在全校同學面前自信地繞場表演;易怒分心的孩子,努力克制情緒,專注地幫助同學們一起完成任務。

高關懷孩子們的成長困境

鳳林鎮位於花蓮縣中區,也是部落原住民居住重點區域,孩子們在自然中成長卻也因為資源較為缺乏,而影響某些家庭的照顧功能,比如說家長因忙於工作而無法滿足孩子的需求,使得孩子們在成長過程中常感到被忽略、甚至影響自己看待自己的想法。

家庭壓力下,帶給孩子們的創傷

家長的工作機會缺乏與經濟壓力的陰影下,單親或隔代教養的家庭樣貌已是常態,對很多家庭來說「能養活孩子」已屬不易。而家庭的壓力也常常轉嫁於孩子身上,家庭議題也往往成為孩子心裡的痛,家暴、酒精濫用、性侵、疏忽照顧等等議題,更讓孩子們在早期創傷中失去安全感、自信甚至開始出現憂鬱、過度警覺、暴力衝動等問題,甚至也出現物質濫用、偷竊、參與幫派等偏差行為!

馬匹成為孩子們的老師,讓孩子們更認識自己!

在發展的過程中,動物扮演特別的角色,時常引發孩子的學習動機,運用馬匹獨有的敏銳度來進行課程,其中包含認識馬匹情緒,照顧馬匹時的同理心訓練,騎乘時的感覺統合刺激及平衡協調練習,讓兒童學習情緒覺察控制,促進孩童大小肌肉發展、走路平衡訓練、情緒覺察與控制、人際互動、刺激語言發展。

台灣兒童發展協會

台灣兒童發展協會於2011年成立「馬匹輔助教育中心」,馬匹輔助教育與治療,異於馬背上的騎乘,是以馬匹做為媒介,不強調騎乘,而是透過馬背下的人馬互動過程,學習重要的生活與溝通技巧,以及應付壓力和解決困難的能力。

以馬匹為主的動物輔助教育,讓參與成員可以透過與馬匹互動經驗來學習發展,包括認知,情緒與行為等面向,也發展與馬匹互動的能力,來發展生活與溝通技巧以及抗壓性與解決問題的能力。

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經費表

  • 合作單位:本專案由「 」與「一起夢想」共同推出
  • 專案摘要:藉由透過馬進入校園進行馬匹輔助團體早期療育課程,協助學前特教班、國小階段發展遲緩孩童透過課程練習自我情緒控制與學習情緒的抒發與表達,提升社會性人際互動與社交的技巧。個別療育課程讓孩童建立自我認知的重要性及情緒辨識表達不同感覺的詞彙、學習的過程中建立自我價值。
  • 專案服務對象:兒童及青少年、家長、特殊需求兒童
  • 專案服務人數:23
  • 專案勸募期間:2023/06/06-2023/06/27,共21日
  • 專案使用期間:2023年06月-2023年10月
  • 本專案「一起夢想定期定額」類別為:「弱勢兒少」
總募款金額

$144,800

  • 8.3 12,000元 團體課程|早療講師費
  • 6.6 9,600元 團體課程|語言治療師
  • 4.1 6,000元 團體課程|助理講師費
  • 7.5 10,800元 團體課程|馬匹租借費
  • 38.7 56,000元 個別課程|早療講師費
  • 34.8 50,400元 個別課程|馬匹租借費
  • 團體課程上課人數總共16人,12堂課
    個別課程上課人數總共7人,一人8堂課,總共56堂課
  • 我們吸收所有手續與金流費,確保您的捐款會100%用於公益專案,並持續為您把關,追蹤款項使用狀況,於使用完畢後寄送服務成果報告。
  • 募款結束時目標未達100%,其不足額部分將於次月以「補足公益募款專案缺額」款項依比例填補。
  • 勸募許可文號:衛部救字第1121364815號函。